SEAD133PO PREPARACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE LA LICIENCIA «C»

Este Curso SEAD133PO PREPARACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE LA LICIENCIA «C» le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Seguridad y medio ambiente. Con este CURSO SEAD133PO PREPARACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE LA LICIENCIA «C» el alumno será capaz de Habilitar al personal de seguridad para el uso de armas y obtención de la licencia que lo permite.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÁREA JURÍDICA

  1. Marco legislativo
  2. Legislación de seguridad privada reglamento (I)
  3. Legislación de seguridad privada reglamento (II)
  4. Reglamento de armas (I)
  5. Reglamento de armas (II): documentación
  6. Reglamento de armas (III): licencia c
  7. Reglamento de armas: disposiciones comunes sobre tenencia y uso de armas
  8. Régimen sancionador específico
  9. Código penal: tenencia, tráfico, depósito de armas, municiones y explosivos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA INSTRUMENTAL

  1. Armamento
  2. Teoría del tiro
  3. Normas de seguridad en el manejo de armas
  4. Tiro de instrucción

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84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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