IMPE002PO COSMÉTICA NATURAL

Este Curso IMPE002PO COSMÉTICA NATURAL le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Imagen personal. Con este CURSO IMPE002PO COSMÉTICA NATURAL el alumno será capaz de Conocer estrategias para elaborar productos cosméticos a partir de recursos naturales, así como las principales características sobre plantas, sus propiedades y la elaboración de cosméticos naturales.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN

  1. Definición y encuadre general.
  2. Componentes esenciales de los cosméticos naturales: los excipientes base.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES

  1. Definición de plantas aromáticas y medicinales.
  2. Recolección responsable.
  3. Partes de la planta.
  4. Usos y aplicaciones en cosmética.
  5. Métodos de obtención de los principios activos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MACERACIÓN

  1. Definición de maceración.
  2. Tipos de maceración.
  3. Aplicaciones prácticas (ej. Bálsamo labial, aceite de árnica, alcohol de romero,…)

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESTILACIÓN Y ACEITES ESENCIALES

  1. Definición de destilación y aceites esenciales.
  2. Destilación.
  3. Aceites esenciales: características y modo de obtención.
  4. Aceites vegetales: características y modo de obtención.
  5. Aplicaciones prácticas (ej. Extracción con alambique, elaboración de aceites para masaje,…).

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TISANAS

  1. Definición de tisanas.
  2. Tipos de extracción en agua.
  3. Uso cosmético (ej. Compresas de agua de rosas…).
  4. Bebidas aromáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRODUCTOS COSMÉTICOS

  1. Definición de productos cosméticos.
  2. Elaboración.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPALES COSMÉTICOS

  1. La crema: para piel seca, normal y grasa.
  2. El aceite: aceites hidratantes para masajes.
  3. Desodorantes (ej. De cítricos).
  4. Bálsamos o ungüentos (ej. Bálsamo labial).
  5. Pasta de dientes (ej. Pasta de dientes de arcilla blanca).
  6. El gel: anticelulítico, criógeno redutor, modelador, solar hidratante, para estrías, descongestivo postdepilación.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MASCARILLAS Y EXFOLIANTES

  1. Mascarillas (ej. Mascarilla de miel).
  2. Exfoliantes (ej. Sal marina).

UNIDAD DIDÁCTICA 9. MÉTODOS DE APLICACIÓN

  1. Aplicación directa sobre la piel (ej. Cremas).
  2. Masaje (ej. Aceites).
  3. Compresas (ej. Agua de rosas, hamamelis,…).
  4. Fricciones (ej. Tratamiento de la celulitis, embellecimiento de la piel,…).
  5. Vapores (ej. Hojas de tilo).
  6. Baños (ej. Pediluvios).
  7. Aplicación de productos.
  8. Técnicas de masaje.
  9. Aplicación de productos naturales.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TIPOS DE MASAJE

  1. Masaje relajante.
  2. Masaje facial.
  3. Masaje de piernas.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.