HOTR0059 Cocina de la Pasta, Arroces, Legumbre y Hortalizas

El curso HOTR0059 Cocina de la Pasta, Arroces, Legumbre y Hortalizas es una especialidad formativa de la Familia Profesional de la Hostelería y Turismo. Con este curso HOTR0059 Cocina de la Pasta, Arroces, Legumbre y Hortalizas el alumno aumentará sus capacidades a la hora de aplicar las diferentes técnicas culinarias de preparación y presentación de platos de pasta, arroces, legumbres y hortalizas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS INICIALES SOBRE MAQUINARIA, HERRAMIENTAS Y PREPARACIONES BÁSICAS

  1. Aproximación a la maquinaria, batería, utillaje y herramientas utilizados.
  2. – Descripción de las características de la maquinaria utilizada.
  3. – Definición de batería de cocina.
  4. – Identificación del utillaje y herramientas de cocina.
  5. Reconocimiento de fondos, bases y preparaciones. básicas de múltiples aplicaciones.
  6. – Explicación de la composición y elaboración de los fondos elaborados con hortalizas.
  7. – Identificación de otras preparaciones básicas elaboradas con fondos de hortalizas y su utilización.
  8. – Utilización de fondos y bases industriales elaboradas con hortalizas.
  9. – Elaboración del sofrito y sus distintas formas de preparación según su posterior utilización.
  10. – Aplicación de las respectivas técnicas y procedimientos de ejecución y control para la obtención de fondos, salsas, mantequillas compuestas. y otras preparaciones básicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTACTO INICIAL CON LAS DIFERENTES MATERIAS PRIMAS

  1. Identificación de las hortalizas y legumbres secas.
  2. – Definición y clasificación de hortalizas.
  3. – Definición y clasificación de leguminosas.
  4. Conocimiento acerca de pastas y arroces
  5. – Definición de pastas y tipologías.
  6. – Definición de arroz y clasificación en función del tamaño.
  7. Conocimiento acerca de los huevos
  8. – Definición
  9. – Identificación de huevos de otras aves utilizados en alimentación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE COCINADO Y PRESENTACIÓN

  1. Utilización de técnicas de cocinado de hortalizas.
  2. – Asado al horno, a la parrilla y a la plancha.
  3. – Realización de frituras en aceite.
  4. – Elaboración de salteados en aceite y en mantequilla.
  5. – Realización de hervidos y cocidos al vapor hortalizas.
  6. – Uso de la técnica de braseado de hortalizas.
  7. – Realización de cocinado al microondas.
  8. – Aplicación de las distintas técnicas de cocinado a cada una de las variedades de hortalizas.
  9. Utilización de técnicas de cocinado de legumbres secas.
  10. – Explicación de operaciones previas a la cocción.
  11. – Concienciación de la importancia del agua en la cocción de las legumbres.
  12. – Identificación de otros factores a tener en cuenta, según la variedad de legumbre.
  13. – Distinción de las ventajas e inconvenientes de la olla a presión.
  14. Utilización de técnicas de cocinado de pasta y arroces.
  15. – Realización de cocción de pasta: punto de cocción y duración en función del tipo y formato.
  16. – Realización de cocción de arroz: procedimientos y métodos de cocción según el tipo.
  17. Elaboración de platos elementales a base de hortalizas, legumbres, pastas, arroces y huevos.
  18. – Elaboración de platos y guarniciones frías y calientes que se elaboran con hortalizas.
  19. – Realización de platos elementales de legumbres secas: potajes, cremas y sopas de legumbres.
  20. – Elaboración d platos elementales de pasta y de arroz más divulgados. Adecuación de pastas y salsas.
  21. – Realización de platos elementales con huevos.
  22. – Preparación de platos fríos y ensaladas elementales a base de hortalizas, legumbres, pastas, arroz y huevos.
  23. Presentación y decoración de platos a base de hortalizas, legumbres, pastas, arroces y huevos.
  24. – Identificación de factores a tener en cuenta en la presentación y decoración de platos de hortalizas, legumbres, pasta y arroces. Montaje en fuente y en plato, y otros recipientes.
  25. – Utilización de adornos y acompañamientos más representativos en estos platos.
  26. Regeneración de platos preparados con hortalizas, legumbres, pastas, arroces y huevos.
  27. – Regeneración: definición.
  28. – Descripción de clases de técnicas y procesos.
  29. – Identificación de equipos asociados.
  30. – Explicación de fases de los procesos, riesgos en la ejecución y control de resultados.
  31. – Realización de operaciones necesarias para la regeneración.
  32. – Explicación del sistema cook-chill y su fundamento.
  33. – Descripción de platos preparados: definición y distintas clases.

420,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 100 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.