Experto en Teoría Queer y Psicoanálisis

Si le interesa el mundo del psicoanálisis y quiere conocer todo lo referente a la teoría de Queer este es su momento, con el Curso de Experto en Teoría Queer y Psicoanálisis podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este entorno. La teoría Queer puede que sea el talón de Aquiles del psicoanálisis, es importante saber de que se trata ya que es esencial en la actualidad tener varias perspectivas sobre la la vida de los hombres y las mujeres.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PSICOANÁLISIS

  1. ¿Qué es el psicoanálisis?
  2. Fundamentos de la teoría psicoanalítica
  3. Principales figuras del psicoanálisis
  4. Principales conceptos del psicoanálisis

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SEXUALIDAD DESDE EL PSICOANÁLISIS

  1. Desarrollo sexual de la persona
  2. Los Complejos de Edipo y Electra
  3. – El Complejo de Edipo, según Freud
  4. – El Complejo de Edipo, según Lacan
  5. – Comparación de Complejos de Freud y Lacan
  6. Elección del objeto sexual

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HOMOSEXUALIDAD Y PSICOANÁLISIS

  1. Homosexualidad: evolución del concepto
  2. Homosexualidad como inhibición del desarrollo normal
  3. Homosexualidad como identificación con la madre
  4. Homosexualidad como perversión
  5. – Teorías del Vulgo
  6. – Experimentación de la sodomía y homosexualidad
  7. Teorías físicas de la homosexualidad
  8. Homosexualidad y psicopatología
  9. – Categorías de homosexualidad masculina
  10. Homosexualidad femenina

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEXUALIDAD EN TÉRMINOS DE GOCE

  1. Jacques Lacan y su aportación a la teoría de la sexualidad
  2. – Concepto de “sexualidad significante”
  3. – Diferencias entre hombres y mujeres
  4. Goce y conceptos relacionados
  5. Goce como satisfacción pulsional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUESTIONES POST-ESTRUCTURALISTAS

  1. La sexualidad del sujeto y su problematización
  2. El movimiento antiedipo
  3. La deconstrucción de la sexualidad
  4. – El feminismo y la deconstrucción

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LIBERACIÓN FEMENINA. HISTORIA DEL FEMINISMO

  1. Definición de feminismo
  2. Historia del feminismo. Primera, segunda y tercera ola
  3. – La primera ola
  4. – La segunda ola
  5. – La tercera ola
  6. Los feminismos ante el cambio de milenio

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA QUEER

  1. Contextualización de la Teoría Queer: oposición al feminismo radical
  2. Judith Butler como principal autora
  3. – Género en disputa. Feminismo y la subversión de la identidad
  4. – Cuerpos que importan. El límite discursivo del sexo
  5. Julia Kristeva y su teoría semiótica
  6. Michel Foucault y la discontinuidad sexual

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONCEPTOS RELEVANTES DE LA TEORÍA QUEER

  1. Adjetivo Queer: significado y repercusiones
  2. Heterosexualidad, heteronormatividad y heteropatriarcado
  3. Concepto de “género”
  4. Identidad Queer: autodesignación de la identidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA SEXUALIDAD DESDE LA TEORÍA QUEER

  1. Sexualidad como imitación y representación
  2. Teoría Queer y colectivo LGBT: importancia de la diversidad sexual
  3. – Diferentes conceptos de la identidad de género
  4. – Diferentes conceptos de la orientación sexual
  5. Crítica de la Teoría Queer a los principios psicoanalistas de la sexualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NUEVAS MASCULINIDADES

  1. Importancia del masculinismo
  2. Transformación de “la masculinidad” y conceptos asociados
  3. – Masculinidad y homosexualidad
  4. Masculinidad, feminidad y transexualidad

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 240 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

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    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.