CTRI0005 ELABORACIÓN, ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN DE LOS PLANES DE IGUALDAD. NIVEL SUPERIOR

El curso CTRI0005 Elaboración, Análisis e Implementación de los Planes de Igualdad. Nivel Superior es una especialidad formativa de la Familia Profesional de la promoción de la igualdad. Con este curso CTRI0005 Elaboración, Análisis e Implementación de los Planes de Igualdad. Nivel Superior el alumno será capaz de confeccionar una diagnosis y una auditoria retributiva propia de los Planes de Igualdad, localizando los recursos necesarios que se ofrecen para su elaboración, con el fin de sensibilizar e incorporar la perspectiva de genero

UNIDAD DIDÁCTICA 1. El Foco en la Diagnosis

  1. Análisis del contenido mínimo de la diagnosis
  2. – Clasificación profesional
  3. – Formación
  4. – Promoción profesional
  5. – Condiciones de trabajo
  6. – Ejercicio corresponsable de los derechos de la vida personal, familiar y laboral
  7. – Infrarepresentación femenina
  8. – Retribuciones (auditoría salarial)
  9. – Prevención del acoso
  10. Identificación de los aspectos adicionales
  11. – Cultura y gestión organizativa
  12. – Violencias machistas: protocolos
  13. – Comunicación, lenguaje e imágenes no sexistas
  14. – Salud laboral: prevención de riesgos con perspectiva de género
  15. – La transversalidad de la perspectiva de género y la interseccionalidad
  16. – La organización de los tiempos de trabajo y medidas de corresponsabilidad
  17. – Medidas por el abordaje de la discriminación
  18. – Diversidad y LGTBI

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Elementos en la auditoría retributiva y la valoración de puestos de trabajo con perspectiva de género

  1. Identificación de la brecha salarial y su cálculo
  2. – Conceptos básicos
  3. – Cálculo de la brecha
  4. – Herramientas y recursos
  5. Valoración de los puestos de trabajo con perspectiva de género
  6. – Conceptos básicos
  7. – Metodología
  8. – Herramientas y recursos
  9. Descripción de la auditoria retributiva y registro retributivo
  10. – Conceptos básicos
  11. – Cálculo de la brecha
  12. – Herramientas y recursos
  13. Detección de elementos clave para la obtención de la equidad en el trabajo
  14. – Conceptos básicos de la equidad
  15. – Detección de desigualdades
  16. – Metodología y estrategia para reducirlas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Medidas de los planes de igualdad

  1. Análisis de ejemplos reales de medidas y acciones en organizaciones referente a su plan de igualdad
  2. – Ejemplificación de medidas, buenas prácticas y cambios estructurales
  3. – Retos, principales problemas y dificultades detectadas en su implementación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Herramientas, materiales didácticos y recursos disponibles en los planes de igualdad

  1. Identificación de herramientas y recursos disponibles
  2. – Registro de Planes de Igualdad
  3. – Guía de diseño e implantación
  4. – Informes de Impacto de genero
  5. Uso de algunas de las herramientas y recursos
  6. – Recursos de ayuda

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.