Curso de Director de Fotografía

El director de fotografía se trata del profesional encargado de ajustar los objetivos estéticos planteados a las limitaciones técnicas del equipo empleado, asegurando la calidad visual del proyecto. Para lograr estos objetivos, debe reunir conocimientos de de óptica, cámara, luz, voltaje, distribución eléctrica, sensitometría, colorimetría, formatos de grabación, compresión, y proyección.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DIRECTOR DE FOTOGRAFÍA

  1. La figura del director de fotografía
  2. Funciones del director de fotografía
  3. – La preproducción
  4. – La producción
  5. – La postproducción
  6. El departamento de fotografía

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COLORIMETRÍA Y SENSITOMETRÍA

  1. Introducción a la colorimetría
  2. – Cualidades del color
  3. Modelos de color
  4. Conceptos de colorimetría
  5. Axiomas de color
  6. Sensitometría y filmación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÓPTICA

  1. La formación de la imagen
  2. La distancia focal y la profundidad de campo
  3. Objetivos y accesorios más frecuentes en el cine
  4. – Los distintos tipos de objetivos
  5. – Accesorios
  6. Las claves que distinguen a los objetivos cinematográficos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA CÁMARA Y SUS COMPONENTES

  1. La cámara de cine
  2. La cámara de vídeo
  3. Los movimientos de la cámara
  4. – Movimientos manuales
  5. – Movimientos robotizados
  6. Formatos de rodaje
  7. – Medios técnicos videográficos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ILUMINACIÓN

  1. La importancia de la iluminación
  2. – Consejos para el rodaje en exteriores con luz natural
  3. Elementos de fotografía cinematográfica
  4. – Elementos auxiliares
  5. Funciones de la iluminación
  6. El color y la textura

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RODAJE EN INTERIORES

  1. La planificación técnica
  2. El plan de rodaje
  3. El parte de cámara
  4. Los espacios escénicos cinematográficos
  5. El rodaje en interiores y el diseño de escenarios
  6. – El rodaje en interiores
  7. – El diseño de escenarios

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RODAJE EN EXTERIORES

  1. Las localizaciones
  2. Los profesionales encargados de la búsqueda de localizaciones
  3. Rodajes en localizaciones naturales
  4. – Los rodajes en las localizaciones naturales

UNIDAD DIDÁCTICA 8. POSTPRODUCCIÓN

  1. Introducción a la postproducción
  2. – Organización de todo el material rodado
  3. El laboratorio
  4. El montaje
  5. El etalonaje
  6. Efectos

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.