UF2733 Aprovisionamiento para el Mantenimiento de una Instalación Acuícola

En el ámbito de marítimo pesquera es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento de instalaciones en acuicultura, dentro del área profesional de acuicultura. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el aprovisionamiento para el mantenimiento de una instalación acuícola.

UNIDAD FORMATIVA 1. APROVISIONAMIENTO PARA EL MANTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN ACUÍCOLA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE UN TALLER ACUÍCOLA.

  1. Equipos y herramientas de un taller acuícola:
  2. – Elementos y materiales para el mantenimiento de uso.
  3. – Elementos y materiales para el mantenimiento correctivo.
  4. Organización del almacenamiento de materiales.
  5. Acopio de materiales y herramientas:
  6. – Preparación de herramientas y manuales de instrucción.
  7. – Manejo de herramientas específicas.
  8. – Recepción de materiales y accesorios.
  9. – Almacenaje y mantenimiento.
  10. Gestión de herramientas, utillaje y manutención.
  11. Gestión del taller mantenimiento:
  12. – Sistemas de identificación de los equipos y materiales.
  13. – Sistemas de organización de la documentación técnica.
  14. – Elaboración de inventarios.
  15. – Control de compras.
  16. La informatización en el almacén y en el taller de mantenimiento:
  17. – Bases de datos.
  18. – Software de gestión y almacenamiento de equipamiento, materiales y herramientas.
  19. Productos químicos para limpieza y mantenimiento: usos y normativa.
  20. Sistemas de almacenamiento residuos. Clasificación de los residuos. Tipos de depósitos.
  21. Sistema de gestión de residuos. Reutilización, reciclaje y eliminación de residuos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO DEL EQUIPAMIENTO DE UNA INSTALACIÓN ACUÍCOLA.

  1. Características de los materiales y equipos usados en acuicultura.
  2. Criterios para sustitución o renovación de los materiales o equipos.
  3. Gestión de stocks. Almacenaje de suministros (repuestos, consumibles, herramientas, equipos y materiales).
  4. Gestión de pedidos:
  5. – Homologación de los proveedores.
  6. – Organización de los pedidos. Catálogos de piezas y equipos.
  7. – Especificaciones técnicas de los repuestos
  8. – Catálogos de repuestos.
  9. – Control de existencias.
  10. – Control de pedidos.
  11. – Medios administrativos y de comunicación de pedidos.
  12. – Protocolos de compras:
  13. * Transporte y seguimiento.
  14. * Embalaje y paletizado.
  15. * Criterios de no conformidad en la recepción de los materiales.
  16. Normas, reglamentos y homologación de materiales y equipos.
  17. Condiciones de control y seguridad de almacenamiento de los productos químicos.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.