UF2704 Información, Facturación y Embarque en Terminales Aeroportuarias

En el ámbito del transporte y mantenimiento de vehículos, es necesario conocer los diferentes campos de la asistencia a pasajeros, tripulaciones, aeronaves y mercancías en aeropuertos, dentro del área profesional aeronáutica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para atender a pasajeros y otros usuarios del aeropuerto.

UNIDAD FORMATIVA 1. INFORMACIÓN, FACTURACIÓN Y EMBARQUE EN TERMINALES AEROPORTUARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN A USUARIOS SOBRE VUELOS Y SERVICIOS AEROPORTUARIOS.

  1. Usuarios y pasajeros aeroportuarios: Tipologías, características y protocolos de actuación.
  2. – De clase preferente o tarjeta de fidelización.
  3. – Pasajeros de negocios.
  4. – Pasajeros en viajes de turismo.
  5. – Familias.
  6. – Pasajeros en grupo.
  7. – Menores y escolares.
  8. – Pasajeros de tercera edad.
  9. – Pasajeros de orquesta o con elementos deportivos.
  10. – Pasajeros con animales tanto en cabina como en bodega.
  11. – Pasajeros con armas.
  12. – Pasajeros conflictivos.
  13. Aspectos legislativos relacionados con la atención a usuarios aeroportuarios: – Normas europeas comunes sobre compensación y asistencia a los pasajeros aéreos en caso de denegación de embarque y de cancelación o gran retraso de los vuelos y principio general de prioridad para las personas con movilidad reducida y sus acompañantes o perros de acompañamiento certificados.
  14. – Derechos de las personas con discapacidad o movilidad reducida en el transporte aéreo.
  15. – Restricciones de transporte de personas con discapacidad o movilidad reducida.
  16. Información a usuarios aeroportuarios:
  17. – Demandas habituales de información: Información de vuelos: Vuelos de llegada, salida, retrasos y cancelaciones. Dependencias aeroportuarias.
  18. – Actuación en caso de overbooking, pérdidas de vuelo y de conexión, retrasos y cancelaciones.
  19. – Actuación ante solicitudes de información desconocida o no disponible.
  20. – Elementos facilitadores a la comunicación: pantallas, diccionarios, planos, folletos y publicaciones aeroportuarias, eliminación de barreras de comunicación.
  21. – Barreras arquitectónicas: situaciones habituales, riesgos y eliminación.
  22. – Parámetros de calidad en la atención a pasajeros: escucha activa, empatía, amabilidad, lenguaje comprensible. Indicadores de satisfacción del pasajero.
  23. – Acceso a los diferentes sistemas informáticos del entorno aeroportuario y de las diferentes compañías que operan en él.
  24. – Equipos de comunicación: teléfono fijo, móvil, centralita, emisoras, pda,s

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN EN LA FACTURACIÓN DE VUELOS A PASAJEROS.

  1. Mostrador de facturación.
  2. – Operaciones previas y organización del mostrador de facturación.
  3. – Equipos y materiales necesarios para la facturación. Tipología, funciones y procedimiento de utilización. Tarjetas de embarque, etiquetas, medios de comunicación, carteles informativos y luminosos.
  4. – Cierre del mostrador y recogida de elementos de trabajo.
  5. Facturación. Situaciones habituales
  6. – Requisitos de documentación de pasajeros: billetes, reglamentación, destinos.
  7. – Proceso de identificación del pasajero.
  8. – Comprobación de billetes.
  9. – Sistemas de reservas.
  10. – Sistemas de check-in: Información de vuelos, facturación de pasajeros, emisión de tarjetas de embarque y etiquetas de equipaje.
  11. – Facturación de equipajes: requisitos, equipajes de mano y equipajes especiales.
  12. – Reserva, emisión y reemisión de billetes electrónicos.
  13. – Procedimientos de modificación y cancelación de billete.
  14. – Procedimientos de upgradings y downgradings.
  15. – Sistemas de cobro. Diferentes tipos de tarifas, cambios, reembolsos o cancelaciones.
  16. – Facturación informática y normas de actuación ante la facturación manual:
  17. – Protección de datos informáticos.
  18. Irregularidades en el mostrador de facturación.
  19. – Tipos más frecuentes de irregularidades de pasajeros y sus equipajes y actuaciones más comunes: exceso de equipaje, equipajes de tratamiento especial, falta o pérdida de documentación, sobreventa.
  20. – Normativa y protocolo de actuación ante el exceso de equipaje; resolución de incidencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN EN LOS SERVICIOS DE EMBARQUE.

  1. Mostrador de embarque.
  2. – Equipos y materiales necesarios para el embarque. Tipología, funciones y procedimiento de utilización y condiciones de uso.
  3. – Operaciones previas y organización del mostrador de embarque.
  4. – Cierre del mostrador de embarque y recogida de todos los elementos de trabajo.
  5. Proceso de embarque, situaciones habituales.
  6. – Requisitos y control de documentación de pasajeros: Requisitos según destino y nacionalidad. Tipos de billetes, pasaporte, visados, permisos de residencia, reglamentación. Siglas y códigos de la documentación.
  7. – Sistemas informáticos en los procesos de embarque y normas ante el embarque manual.
  8. – Gestión de tiempos establecidos y coordinación con otros profesionales del ámbito aeroportuario.
  9. – Voces de embarque: Modulación de la voz, utilización del tono y pausas para facilitar la comunicación.
  10. – Equipaje de mano permitido y rechazable. Normas y etiquetado.
  11. – Pasajeros en tránsito: Normativa, y actuaciones.
  12. – Coordinación con otros profesionales del ámbito aeroportuario. Situaciones más habituales y actuaciones.
  13. – Procedimientos de upgradings y downgradings.
  14. – Procesos básicos de finalización de embarque. Cierre previo y final del vuelo. Comunicación de pasajeros faltantes.
  15. – Protección de datos informáticos.
  16. Incidencias operativas en el embarque.
  17. – Procedimientos de actuación ante irregularidades de pasajeros: pérdidas de tarjeta de embarque, sobreventa, lista de espera, perdida de vuelo en conexión. pasajeros facturados y no presentados.
  18. – Irregularidades en el equipaje de mano: exceso de tamaño o peso y pérdida u olvido del mismo en las diferentes instalaciones aeroportuarias equipajes de tratamiento especial.
  19. – Tipos de incidencias en el embarque y criterios básicos de actuación.
  20. – Tramitación de incidencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN A PASAJEROS DE TRATO DIFERENCIADO.

  1. Tipos y Características diferenciadoras.
  2. – Menores sin acompañar, deportados e inadmitidos, gestantes, pasajeros con movilidad reducida, VIP.
  3. – Pautas de actuación en función de su tipología.
  4. – Procedimientos diferenciados de facturación y embarque.
  5. – Documentación necesaria.
  6. – Criterios de admisión o denegación del servicio: limitaciones de la compañía, servicio médico, autoridades; descargo de responsabilidad.
  7. – Incidencias y factores de riesgo más frecuentes: Prevención y resolución.
  8. Sistemas de gestión de servicios a Pasajeros de trato diferenciado.
  9. – Tipos y características.
  10. – Manejo básico.
  11. – Mensajes emitidos.
  12. – Actuaciones en función de la tipología de mensaje.
  13. Nociones básicas de las pautas y los sistemas de comunicación con personas con discapacidad auditiva.
  14. – Nociones elementales de lenguaje de signos aplicadas a las actividades en el aeropuerto.
  15. Nociones básicas de primeros auxilios con PMR.
  16. – Procedimiento ante un accidente:
  17. – Examen del lugar del accidente.
  18. – Evaluación del estado del accidentado.
  19. – Inmovilización.
  20. – Solicitud de ayuda.
  21. – Puesta a disposición del personal especializado.
  22. – Vendajes.
  23. – Reanimación cardio-pulmonar.
  24. – Desfibrilación.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.