UF2575 Color y Colorimetría en la Estampación Textil

En el ámbito del textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos del diseño técnico de estampación textil, dentro del área profesional ennoblecimiento de materias textiles y pieles. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar el diseño técnico de estampados textiles asegurando su viabilidad.

UNIDAD FORMATIVA 1. COLOR Y COLORIMETRÍA EN LA ESTAMPACIÓN TEXTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL COLOR, IMPORTANCIA, TIPOS Y MEZCLAS.

  1. Gestión del color para colecciones. Colores de impresión:
  2. – Color y colección.
  3. Solidez del color:
  4. – Concepto.
  5. – Agentes de solidez:
  6. * El sudor.
  7. * El agua.
  8. * El agua del mar.
  9. * El agua de piscina.
  10. Tipos de solideces.
  11. Normas internacionales de solidez:
  12. * Grupos de solidez.
  13. Diferencias entre solidez a la tintura y al estampado.
  14. Valoración de la solidez.
  15. * Índice de degradación.
  16. * Índice de descarga.
  17. Armonías y mezclas no equilibradas de colores.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COLORIMETRÍA APLICADA AL DISEÑO DE ESTAMPADOS TEXTILES.

  1. Teoría física del color:
  2. – Síntesis aditiva y substractivas.
  3. – Condicionamos de color.
  4. – El color y la visión humana.
  5. – El color y la iluminación.
  6. Sistema colorimétricos:
  7. – Sistema CIE.
  8. – Sistema Lab.
  9. – Sistema LcH.
  10. Aparatos de medición del color Espectrofotómetro y colorímetro:
  11. – Tipos.
  12. – Longitud de onda de medida.
  13. Técnicas de medición del color.
  14. Interpretación de resultados:
  15. – Diferencias de color entre muestras.
  16. Codificación del color.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO.

  1. Estudio y segmentación de mercados, nuevas ideas y de productos para:
  2. – Camisería y blusas.
  3. – Corbatas y fulares.
  4. – Textiles del hogar: sabanas, cortinas, mantelerías.
  5. – Decoración de interiores.
  6. – Lencería e interior.
  7. El producto, aspectos técnicos y de diseño:
  8. – Definición producto.
  9. – Tipos de producto.
  10. – Características técnicas del producto.
  11. – Definición del diseño.
  12. – Adecuación del diseño al producto.
  13. – Modificaciones del diseño.
  14. Cualidades del producto, recursos de elaboración:
  15. – El producto de calidad.
  16. – Proceso de elaboración del producto de calidad.
  17. Lanzamiento de los productos, marcas comerciales:
  18. – El lanzamiento adecuado al producto.
  19. – Comercialización del producto.
  20. – Importancia de la marca.
  21. Técnicas de análisis de la competencia.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE CARTAS DE COLORES DE PRODUCTOS ESTAMPADOS.

  1. Sistemas de elaboración de cartas de colores.
  2. Topología y formatos de cartas de colores.
  3. La carta de colores de productos estampados para:
  4. – Camisería y blusas.
  5. – Lencería e interior.
  6. * Masculina.
  7. * Femenina.
  8. – Corbatas y fulares.
  9. – Textiles del hogar:
  10. * Sabanas.
  11. * Mantelerías.
  12. – Decoración de interiores:
  13. * Cortinas.
  14. * Tapicerías.
  15. * Paids.
  16. Adecuación de la carta al tipo de prenda:
  17. – La carta de colores y la prenda.
  18. Armonía de los colores de la carta con el dibujo:
  19. – Los colores y el dibujo.
  20. La biblioteca de cartas de colores:
  21. – Sistemas de elaboración.
  22. – Gestión de la biblioteca.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.