UF2363 Actuaciones Básicas para el Control de Incendios en Ataque Ampliado. Incendios Forestales de Comportamiento Extremo

En el ámbito del mundo de la seguridad y medio ambiente es necesario conocer los diferentes campos de las operaciones de vigilancia y extinción de incendios forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural, dentro del área profesional seguridad y prevención. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las actuaciones básicas para el control de incendios en ataque ampliado e incendios forestales de comportamiento extremo.

UNIDAD FORMATIVA 1. ACTUACIONES BÁSICAS PARA EL CONTROL DE INCENDIOS EN ATAQUE AMPLIADO. INCENDIOS FORESTALES DE COMPORTAMIENTO EXTREMO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPORTAMIENTO EXTREMO DE INCENDIO FORESTAL.

  1. Índices de inestabilidad meteorológica.
  2. Interpretación básica de mapas sinópticos.
  3. Casos extremos de incendio forestal para los diferentes modelos de combustible.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS, HERRAMIENTAS MANUALES Y MECÁNICAS UTILIZADAS EN INCENDIOS FORESTALES.

  1. Herramientas en Incendios Forestales: tipología, características, uso y manejo.
  2. – Herramientas Manuales.
  3. – Herramientas Mecánicas.
  4. Selección y uso de la herramienta a utilizar según el combustible y la técnica de ataque al fuego a emplear. Seguridad en el empleo de las herramientas, normas de seguridad y aplicación.
  5. Comunicaciones:
  6. – Equipos de comunicaciones: tipología, características, uso y manejo.
  7. – Protocolos de comunicaciones: descripción, aplicación y práctica.
  8. – Seguridad en el empleo de herramientas: normas de seguridad y aplicación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPOS DE IMPULSIÓN DE AGUA UTILIZADOS EN INCENDIOS FORESTALES.

  1. Trabajo con Autobombas, Motobombas y Tendidos de Manguera: tipología y característica:
  2. – Carga e Impulsión con Autobombas y Motobombas: alimentación, tipos, cebado, aspiración.
  3. – Zona de alta y baja presión. La lanza: tipos de abertura y tipos de fuego.
  4. – Aplicación de Agua y retardantes y Manejo de Lanza.
  5. – Montaje y recogida de Tendidos de Manguera: bifurcaciones, derivaciones y relevo.
  6. – Mantenimiento.
  7. Técnicas de extinción con Autobombas, Motobombas y Tendidos de Manguera en los diferentes modelos de combustible.
  8. Técnicas de remate de perímetros con Autobombas, Motobombas y Tendidos de Manguera.
  9. Seguridad en el empleo de autobombas y motobombas: normas de seguridad y aplicación.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MAQUINARIA PESADA EN LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES.

  1. Maquinaria pesada: tipología, características, manejo y mantenimiento.
  2. Selección de la maquinaria pesada, aperos e implementos a utilizar para cada modelo de combustible.
  3. Procedimientos de trabajo para el uso de la maquinaria pesada en incendios forestales.
  4. Retenes de maquinaria pesada: descripción.
  5. Seguridad en el empleo de maquinaria pesada: normas de seguridad y aplicación de las normas.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD EN INCENDIOS FORESTALES.

  1. Legislación de prevención de riesgos laborales en los trabajos de extinción de incendios forestales.
  2. Seguridad en la Extinción de Incendios Forestales: Normas de Seguridad, Situaciones de Peligro, Protocolo OCEL.
  3. Técnicas de Autoprotección.

290,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.