UF1981 Gestión del Montaje de Sistemas de Producción Audiovisual en Estudios y Unidades Móviles (Online)

En el ámbito de la electricidad y electrónica, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión y supervisión del montaje y mantenimiento de sistemas de producción audiovisual y de radiodifusión, dentro del área profesional de instalaciones de telecomunicación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión del montaje de sistemas de producción audiovisual en estudios y unidades móviles.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTION DEL MONTAJE DE SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL EN ESTUDIOS Y UNIDADES MÓVILES.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS Y EQUIPOS PARA EL MONTAJE DE SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Suministro eléctrico. Tomas de tierra.
  2. Fuentes de alimentación. Sistema de alimentación ininterrumpida (SAI).
  3. Equipos de audio: Características y tipos. Mezcladores.
  4. Distribuidores. Generadores y sintetizadores de audio. Otros equipos.
  5. Equipos de imagen: Características y tipos. Cámaras. Monitores. Mezcladores. Editores. Distribuidores. Generadores y sintetizadores de video. Insertador de teletexto. Otros equipos.
  6. Sistemas de producción no lineal de audio y vídeo.
  7. Equipos de registro: Magnéticos. Ópticos. Magneto-ópticos.
  8. Equipos de medida: Osciloscopio. Vectorscopio.
  9. Analizador de forma de onda. Medidor de BER. Analizador de audio. Sonómetro. Otros equipos.
  10. Cables y conectores. Tipos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN PARA EL MONTAJE DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Proyecto: Memoria y anexos.
  2. Planos, esquemas y croquis normalizados.
  3. Pliego de condiciones: Generales y particulares.
  4. Presupuestos y medidas.
  5. Proyectos de obra o montaje.
  6. Procesos de montaje: «planning» del montaje.
  7. Replanteo, mediciones y cantidades.
  8. Planificación de tareas (montaje, distribución entre otras).
  9. Asignación de recursos, listas de chequeo.
  10. Equipos y materiales a emplear. Manual de instrucciones.
  11. Legislación y normativa básica vigente.
  12. Legislación sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
  13. Aseguramiento de la calidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO Y DEL MONTAJE DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Interpretación de planos: Proyecto, montaje y obra civil.
  2. Organización de un almacén tipo.
  3. Almacenes: Ubicación, organización y seguridad.
  4. Provisión de materiales y su gestión: Organización y control del almacén. Compras. Herramientas informáticas.
  5. Procesos de montaje: Fases.
  6. Replanteo de la obra, mediciones y cantidades.
  7. Actividades de montaje.
  8. Plan de contingencias.
  9. Asignación de recursos.
  10. Despiece, materiales auxiliares.
  11. Rendimientos: tiempos necesarios por unidad de obra.
  12. Plan de calidad: Aseguramiento de la calidad. Fases y procedimientos. Recursos y documentación.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIOS Y EQUIPOS DE SEGURIDAD PARA EL MONTAJE DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Normativa de seguridad de telecomunicaciones.
  2. Medios y equipos de seguridad individuales y colectivos.
  3. Trabajo en altura.
  4. Prevención de accidentes.
  5. Plan de evacuación y rescate de personas.
  6. Procedimientos de emergencia. Seguridad y medioambiente.
  7. Reporte de actividad e incidencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE RESIDUOS GENERADOS EN EL MONTAJE DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Tipos de residuos.
  2. Clasificación de los residuos.
  3. Normativa de gestión de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos.
  4. Recomendaciones del fabricante.
  5. Tipos de recipientes de almacenaje.
  6. Características de las zonas de almacenaje.
  7. Medios y equipos de protección.
  8. Recogida, transporte y almacenaje de residuos:
  9. Trazabilidad.
  10. Software para la gestión de residuos.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.