UF1553 Estucos Convencionales (Online)

En el ámbito de la edificación y obra civil, es necesario conocer los diferentes campos de la pintura decorativa en construcción, dentro del área profesional de albañilería y acabados. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para llevar a cabo los estucos convencionales, más concretamente, en el contexto de los acabados decorativos de pintura en construcción.

UNIDAD FORMATIVA 1. ESTUCOS CONVENCIONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTOS TEÓRICOS ELEMENTALES DE LAS TÉCNICAS DEL ESTUCO.

  1. Tipos de estucos: estucos naturales, estucos sintéticos. Propiedades de los estucos.
  2. Estucos: Tipos y propiedades:
  3. – Estucos naturales.
  4. – Estucos sintéticos.
  5. Métodos de trabajo y efectos estéticos de los estucos:
  6. – Estucos convencionales. Acabados: bruñido y pulido.
  7. – Marmorinos.
  8. – Estucos planchados.
  9. – Estucos al fuego.
  10. – Esgrafiados y otros.
  11. Fichas técnicas de productos:
  12. – Condiciones generales de uso.
  13. – Preparación de superficies y aplicación.
  14. – Controles a efectuar.
  15. Fichas de seguridad. Contenidos genéricos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Y PRÁCTICOS DE REVESTIMIENTO MEDIANTE ESTUCOS EN CONSTRUCCIÓN.

  1. Comprobaciones previas:
  2. – Diagnóstico de tratamiento de soportes.
  3. – Condiciones ambientales (durante la aplicación y secado).
  4. Condiciones de la mezcla de aplicación:
  5. – Dosificación.
  6. – Selección de colores.
  7. – Ajustes de tono.
  8. – Dilución.
  9. Condiciones de ejecución de estucos:
  10. – Número de capas.
  11. – Capa final de protección.
  12. Condiciones de aplicación para las distintas capas:
  13. – Herramientas y útiles de empleo.
  14. – Rendimiento.
  15. – Continuación entre jornadas. Repasos.
  16. Comprobaciones posteriores: regularidad de tono y texturas, espesor.
  17. Defectos de revestimiento con estucos, causas y efectos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE REVESTIMIENTO MEDIANTE ESTUCOS EN CONSTRUCCIÓN.

  1. Equipos para ejecución de estucos convencionales: tipos y funciones (selección, comprobación y manejo).
  2. Prevención de riesgos en los trabajos de estucos:
  3. – Riesgos laborales.
  4. – Técnicas preventivas.
  5. – Equipos de protección individual.
  6. – Medios de protección colectiva. Colocación, uso y mantenimiento.
  7. – Riesgos ambientales.
  8. Medios auxiliares.
  9. Interferencias producidas por otras actividades (simultáneas o sucesivas).
  10. Organización del tajo.
  11. Condiciones de almacenaje de los productos.
  12. Materiales, técnicas y equipos innovadores de reciente implantación.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.