UF1030 Técnicas Básicas de Corte, Ensamblado y Acabado de Productos Textiles

En el ámbito del campo textil, la confección y la piel es necesario conocer como las diferentes técnicas de cortinaje y complementos de decoración. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para aplicar las diferentes técnicas básicas de corte, ensamblado y acabado de productos textiles.

UNIDAD FORMATIVA 1. TÉCNICAS BÁSICAS DE CORTE, ENSAMBLADO Y ACABADO DE PRODUCTOS TEXTILES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE CONFECCIÓN TEXTIL.

  1. Creación, diseño y patronaje.
  2. ? Industrialización de los modelos.
  3. ? Análisis de tejidos.
  4. ? Patronaje, escalado y estudio de marcadas.
  5. ? Confección de prototipos.
  6. Fases de fabricación en el proceso de confección textil.
  7. ? Corte.
  8. ? Ensamblaje.
  9. ? Plancha y acabados.
  10. Estudio de métodos y tiempos de trabajo.
  11. Control de fabricación.
  12. Control de la calidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CORTE DE TEJIDO Y MATERIALES PARA LA CONFECCIÓN DE ARTÍCULOS TEXTILES.

  1. Técnicas y procedimientos de corte de distintos materiales.
  2. ? Operaciones de extendido.
  3. ? Trazado de patrones sobre el material.
  4. ? Operaciones de corte.
  5. Verificación de la calidad de las piezas cortadas. Corrección de anomalías.
  6. Criterios y condiciones de seguridad en el proceso de corte de tejido y materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENSAMBLAJE A MANO Y/O A MÁQUINA DE ARTÍCULOS TEXTILES.

  1. Técnicas y procedimientos de ensamblaje de distintos materiales.
  2. ? Tipos y clasificación de costuras.
  3. – Grupo SS. Costuras sobrepuestas.
  4. – Grupo LS. Costuras sobrecargadas.
  5. – Grupo BS. Costuras de ribetear.
  6. – Grupo FS. Costuras planas.
  7. – Grupo OS. Costuras de adorno.
  8. – Grupo EF. Costuras de canto.
  9. ? Operaciones de ensamblaje:
  10. – Sobrehilado de orillos.
  11. – Unión de piezas mediante costura normal.
  12. – Unión de piezas mediante
  13. – Confección de dobladillos.
  14. – Cierres, presillas, ojetes y ojales.
  15. Otros tipos de unión: adhesivos, termosellado, termofijado, ultrasonidos.
  16. Verificación de la calidad de las piezas ensambladas. Corrección de anomalías.
  17. Criterios y condiciones de seguridad en el proceso de ensamblaje artículos textiles.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPERACIONES DE ACABADO DE ARTÍCULOS TEXTILES.

  1. Técnicas y procedimientos de acabado de distintos materiales:
  2. ? Operaciones de acabado intermedio.
  3. – Conformado de piezas.
  4. – Planchado de cantos y bastillas.
  5. – Apertura de costuras con plancha manual.
  6. ? Operaciones de acabado final.
  7. – Incorporación de elementos auxiliares y ornamentales: botones, cintas, cordones, pasamanería, etc.
  8. – Planchado final.
  9. Verificación de la calidad de los productos. Corrección de anomalías.
  10. Preparación de productos para su entrega.
  11. Criterios y condiciones de seguridad en el proceso de acabado de artículos textiles.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.