UF0679 Organización del Entorno de Trabajo en Transporte Sanitario (Online)

En el ámbito del transporte sanitario, se hace imprescindible saber mantener preventivamente el vehículo y controlar la dotación material del mismo, realizando atención básica sanitaria en el entorno pre–hospitalario, trasladando al paciente al centro sanitario útil. Así, en el desarrollo del presente curso se aportan las habilidades necesarias para organizar el entorno de trabajo en transporte sanitario.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN SANITARIA

  1. Estructura del Sistema Nacional de Salud.
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones.
  3. Salud Pública.
  4. Salud comunitaria.
  5. Evolución histórica de la medicina.
  6. Evolución histórica de los sistemas de emergencias médicas.
  7. Evolución histórica del transporte sanitario, haciendo referencia a los demás tipos de transporte (aéreo y acuático), indicando las características diferenciales básicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN SANITARIA Y DE GESTIÓN

  1. Documentos clínicos. Tramitación.
  2. Documentos no clínicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DEL TRANSPORTE SANITARIO Y DOTACIÓN MATERIAL

  1. Tipos de transporte sanitario.
  2. Características diferenciales del transporte sanitario y dotación material.
  3. Dotación material de la unidad de transporte sanitario según el nivel asistencial.
  4. Puesta a punto y verificación del material y equipos.
  5. Control de existencias de la dotación material del vehículo de transporte sanitario.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE EXISTENCIAS E INVENTARIO

  1. Sistemas de almacenaje.
  2. Elaboración de fichas de almacén.
  3. Gestión de stocks: identificación y trazabilidad.
  4. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén.
  5. Normas de seguridad e higiene, aplicada en almacenes de instituciones y empresas sanitarias.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GARANTÍA DE CALIDAD

  1. Introducción a la garantía de calidad.
  2. Calidad en la asistencia sanitaria.
  3. Legislación vigente aplicable a la garantía de calidad.
  4. Relación de la documentación con el control de calidad y la trazabilidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASPECTOS LEGALES DEL EJERCICIO PROFESIONAL

  1. Funciones del profesional.
  2. Responsabilidad legal.
  3. Legislación sobre: sanidad, protección de datos; autonomía del paciente; derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.
  4. Artículos de la constitución española que hacen referencia a la sanidad
  5. Documentación asistencial y no asistencial con relevancia legal.
  6. Prevención de riesgos laborales en la organización y gestión del transporte sanitario.

133,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.