UF0190 Organización y Montaje Mecánico e Hidráulico de Instalaciones Solares Térmicas

En el ámbito del mundo de la energía y agua es necesario conocer el montaje y mantenimiento de instalaciones solares térmicas, dentro del área profesional de las energías renovables. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer la organización y montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas.

UNIDAD FORMATIVA 1. ORGANIZACIÓN Y MONTAJE MECÁNICO E HIDRÁULICO DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DEL MONTAJE DE INSTALACIONES TÉRMICAS.

  1. Especificaciones de montaje.
  2. Preparación del montaje mecánico e hidráulico de las instalaciones.
  3. – Fases.
  4. Organización del montaje de instalaciones térmicas.
  5. – Plan de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURAS DE SUJECCIÓN DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS.

  1. Obra civil: desplazamiento e izado de equipos y materiales.
  2. Tipos de esfuerzos.
  3. – Cálculo elemental de esfuerzos.
  4. Estructuras.
  5. – Tipos.
  6. – Materiales.
  7. Soportes y anclajes.
  8. – Resistencia de los elementos constructivos.
  9. Integración arquitectónica.
  10. – Estética y técnica.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MONTAJE DE CAPTADORES DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS.

  1. Tipos de captadores.
  2. – Especificaciones.
  3. Sistemas de agrupamiento y conexión.
  4. Orientación e inclinación.
  5. – Sombras.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MONTAJE DE CIRCUITOS Y COMPONENTES HIDRÁULICOS DE INSTALACIONES TÉRMICAS.

  1. Útiles, herramientas y medios empleados en el montaje.
  2. – Técnicas de utilización.
  3. Dimensionado de ACS.
  4. – Necesidades, cálculo.
  5. Necesidades caloríficas para calefacción y otros usos.
  6. Cálculo de tuberías.
  7. – Cálculo de pérdida de carga en los circuitos.
  8. Materiales empleados en tuberías.
  9. – Tipos de uniones de tuberías y accesorios.
  10. Soldaduras, técnicas y métodos.
  11. Elementos emisores de calor.
  12. Sistemas de aislamiento térmico.
  13. – Cálculo de aislamiento.
  14. Protecciones de captadores, tuberías y accesorios.
  15. – Imprimaciones.
  16. – Protección catódica.
  17. Corrosión e incrustación en tuberías.
  18. – Problemática de las incrustaciones.
  19. – Tipos de agua.
  20. Sistemas de protección superficial internas y externas:
  21. – Protección contra heladas.
  22. – Protección contra sobrecalentamientos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MONTAJE DE MÁQUINAS Y EQUIPOS EN INSTALACIONES TÉRMICAS.

  1. Tipos de intercambiadores:
  2. – Serpentín.
  3. – Doble envolvente.
  4. – Exterior.
  5. Cálculo de bombas de recirculación.
  6. Cálculo vasos de expansión.
  7. Tipos de válvulas:
  8. – Válvulas de seguridad.
  9. – Válvulas de dos y tres vías,etc.
  10. Montaje de válvulas, bombas y circuladores.
  11. Montaje de máquinas y equipos.
  12. – Técnicas y operaciones de ensamblado, asentamiento, alineación y sujeción.
  13. Equilibrado hidraúlico de instalaciones.
  14. Sistemas de energía auxiliar o de apoyo.
  15. Conocimientos de combustión.
  16. Reglaje y regulación de diferentes tipos de quemadores.
  17. Prevención Legionella.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CALIDAD EN EL MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS.

  1. Calidad en el montaje.
  2. – Pliegos de prescripciones técnicas y control de calidad.
  3. Control de calidad de materiales empleados en el montaje.
  4. Calidad en las operaciones de montaje.
  5. Aspectos económicos y estratégicos básicos de la calidad.
  6. Procesos de documentación técnica de la calidad.
  7. – Manual de procedimientos.
  8. Normativa RITE y normas UNE de referencia.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.