SSCE119PO NOTEFLIGHT Y SU USO EN EL AULA.

Este Curso SSCE119PO NOTEFLIGHT Y SU USO EN EL AULA. le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE119PO NOTEFLIGHT Y SU USO EN EL AULA. el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y manejar de forma fluida el editor de partituras on-line noteflight.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACCIONES BÁSICAS DE ESCRITURA MUSICAL EN NOTEFLIGHT.

  1. Creando una nueva partitura.
  2. Eligiendo el instrumento.
  3. Compases.
  4. Trabajando con múltiples voces dentro de un mismo pentagrama.
  5. Escribiendo y editando acordes.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BARRA DE COMANDOS INFERIOR Y MENÚ PRINCIPAL .

  1. Barra de comandos inferior.
  2. Menú principal.
  3. Opciones de visualización.
  4. El uso del ratón en Noteflight.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SELECCIONANDO ELEMENTOS DE LA PARTITURA.

  1. Cómo seleccionar notas, compases o tramos musicales.
  2. Cómo seleccionar trozos de partitura.
  3. Cómo seleccionar tramos de pentagrama.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJANDO CON LA PALETA DE EDICIÓN.

  1. La Paleta básica.
  2. Paletas avanzadas.
  3. – Símbolos.
  4. – Estilos de nota.
  5. – Líneas.
  6. – Afinación y ritmo.
  7. – Tablatura para guitarra.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIGADOS, REGULADORES Y TRINOS.

  1. Ligados.
  2. Reguladores.
  3. Trinos.
  4. Grupos rítmicos artificiales (dosillo, tresillo, cuatrillo…).
  5. Apoyaturas.
  6. Cambios en el Tempo.
  7. Corcheas en modo Swing.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LÍNEAS DE COMPAS, REPETICIONES Y SALTOS.

  1. Líneas de compás, repeticiones y saltos.
  2. Cómo crear un compás de anacrusa en Noteflight.
  3. Compases de espera.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCRIBIENDO LETRA Y ACORDES.

  1. Introduciendo letra sobre la melodía.
  2. Acordes cifrados.
  3. Trabajando con tablaturas.
  4. Transcribir a Noteflight una tablatura para guitarra.
  5. Enviar los resultados al tutor.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPORTANDO Y EXPORTANDO ARCHIVOS.

  1. Importando archivos.
  2. Cuantización del archivo importado.
  3. Exportando archivos.
  4. Sincronizando partituras con audio o vídeo en la Web.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. REMATANDO LA PARTITURA PARA SU PUBLICACIÓN O IMPRESIÓN.

  1. Diseño de la partitura.
  2. Cómo compartir y publicar partituras.
  3. Cómo enlazar una partitura desde Páginas Web.
  4. Como incrustar una partitura dentro de un Blog o Página Web.
  5. Descripción de la partitura y etiquetas.
  6. Comentarios y Favoritos.

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.