SEAD063PO ANÁLISIS DE LOS FACTORES ERGONÓMICOS PARA LA EVALUACIÓN DEL RIESGO DEL PUESTO DE TRABAJO.

Este Curso SEAD063PO ANÁLISIS DE LOS FACTORES ERGONÓMICOS PARA LA EVALUACIÓN DEL RIESGO DEL PUESTO DE TRABAJO. le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Sanidad. Con este CURSO SEAD063PO ANÁLISIS DE LOS FACTORES ERGONÓMICOS PARA LA EVALUACIÓN DEL RIESGO DEL PUESTO DE TRABAJO. el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y integrar los factores ergonómicos en las evaluaciones de riesgo y su análisis teniendo en cuenta en la evaluación del puesto de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN ERGONÓMICA.

  1. Introducción y concepto de ergonomía. Enfoque sistémico.
  2. La aplicación de la ergonomía en base a las normas jurídicas y técnicas que son de aplicación.
  3. Clasificación de la ergonomía.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EVALUACIÓN ERGONÓMICA: MÉTODOS E INSTRUMENTOS.

  1. Etapas de intervención ergonómica.
  2. Métodos de evaluación ergonómica.
  3. Principales instrumentos empleados para la realización de evaluaciones ergonómicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS ASOCIADOS AL MEDIO AMBIENTE Y AL DISEÑO DE LOS PUESTOS DE TRABAJO.

  1. La evaluación de riesgos asociados al medio ambiente físico.
  2. La evaluación de riesgos asociados al diseño de los puestos de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS ASOCIADOS A LA CARGA FÍSICA DE TRABAJO.

  1. Método de evaluación y análisis de resultados.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MÓDULO ESPECÍFICO SECTORIAL: NORMATIVA Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL SECTOR EN EL QUE SE IMPARTE ESTA ESPECIALIDAD.

147,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.