SANT02 INICIACIÓN A LA RESONANCIA MAGNÉTICA

Este CURSO SANT02 INICIACIÓN A LA RESONANCIA MAGNÉTICA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Sanidad. Con este CURSO SANT02 INICIACIÓN A LA RESONANCIA MAGNÉTICA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y en el ámbito sanitario.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FÍSICA DE LA RESONANCIA MAGNÉTICA (RM).

  1. Fundamentos físicos.
  2. Comportamiento magnético de los núcleos atómicos.
  3. Fenómeno de resonancia nuclear magnética.
  4. Fenómeno de relajación.
  5. Resonancia frente a relajación.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTRASTES EN RM.

  1. Mecanismos de contraste.
  2. Contrastes positivos en la imagen digital.
  3. Contrastes negativos en la imagen digital.
  4. Factores de riesgo en la aplicación de contrastes paramagnéticos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALIDAD DE IMAGEN DIGITAL.

  1. Parámetros primarios.
  2. Parámetros secundarios.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN RM

  1. Riesgos.
  2. Objetos potencialmente peligrosos.
  3. Zonas de acceso restringido.
  4. Personal del servicio de RM y personal ajeno.
  5. Mujeres embarazadas: trabajadoras y pacientes.
  6. Prótesis y dispositivos biomédicos.
  7. Presencia de cuerpos extraños en el cuerpo.
  8. Piercings, joyería, tatuajes y maquillaje permanente.
  9. Protección auditiva.
  10. Seguridad con el empleo de contrastes paramagnéticos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN AL PACIENTE EN RM.

  1. Preparación previa a la prueba.
  2. Anestesia en RM.
  3. Monitorización.
  4. Manejo y movilización de pacientes.
  5. Aislamientos hospitalarios y RM.

147,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.