SANT0079 ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE URGENCIAS

Este Curso SANT0079 ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE URGENCIAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de ATENCIÓN SANITARIA. Con este SANT0079 ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE URGENCIAS el alumno será capaz de Adquirir los conceptos generales sobre el funcionamiento de los servicios de urgencias, así como conocer y concretar el rol del celador dentro del equipo multidisciplinar de una unidad de urgencia hospitalaria.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SERVICIOS DE URGENCIAS EN EL ÁMBITO SANITARIO

  1. Adquisición de los conocimientos fundamentales del servicio sanitario.
  2. Estudio de las funciones del celador según los Estatutos.
  3. Implicación de los servicios de urgencias en el ámbito sanitario
  4. Conocimiento de aparatos y dispositivos básicos del área de urgencias.
  5. Descripción de las patologías más frecuentes en el área de urgencias.
  6. Conocimiento y aplicación de la reanimación Cardiopulmonar (RCP).
  7. Colaboración del celador con el equipo de reanimación.
  8. Aprendizaje sobre las medidas generales de asepsia en el ámbito sanitario

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PAPEL DEL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE URGENCIAS

  1. Integración funcional del celador en el área de urgencias.
  2. Comunicación del celador con el paciente y la familia.
  3. Actuación ante a la muerte inminente de un paciente.
  4. Prevención de riesgos laborales del celador

420,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 100 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.