QUIM017PO GOOD MANUFACTURING PRACTICES (AVANZADO)

Este Curso QUIM017PO GOOD MANUFACTURING PRACTICES (AVANZADO) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Química. Con este CURSO QUIM017PO GOOD MANUFACTURING PRACTICES (AVANZADO) el alumno será capaz de Manejar las normas de correcta fabricación, atendiendo a los aspectos concretos de las GMP’s que afectan a la fabricación farmacéutica, al personal, a los locales y a los equipos y a la documentación.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS NORMAS DE CORRECTA FABRICACIÓN.

  1. Concepto de calidad aplicable al laboratorio farmacéutico.
  2. Introducción a las GMP.
  3. Visión histórica de las Normas de correcta fabricación.
  4. Ambito de aplicación.
  5. Oganismos Oficiales y las Administraciones Públicas.
  6. Comparación de las GMP con otros sistemas de calidad según sectores.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL REAL DECRETO 1564/92.

  1. Ambito de aplicación.
  2. Los tipos de laboratorios farmacéuticos.
  3. Definición y funciones de garantía de calidad en fabricación de medicamentos.
  4. El DTF.
  5. El organigrama farmacéutico.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD.

  1. Diferencias entre las funciones de Control de Calidad y Garantía de Calidad.
  2. El perfil del garante de calidad.
  3. Las inspecciones y auditorías como herramientas de calidad.
  4. El capítulo I y 6 de las GMP.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PERSONAL.

  1. Cualificación del personal.
  2. Descripción de funciones.
  3. Formación, planes formativos.
  4. Planes higiénicos.
  5. Vigilancia de la salud del personal.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS LOCALES Y LOS EQUIPOS.

  1. Requisitos de los locales en la industria farmacéutica.
  2. El flujo de personal y de mercancías.
  3. La cualificación de zonas.
  4. Las planificaciones: cualificaciones, calibraciones y verificaciones.
  5. El plan Master de Cualificaciones.
  6. El desarrollo de una cualificación.
  7. DQ-IQ-OQ-PQ.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA DOCUMENTACIÓN.

  1. El sistema documental en la industria farmacéutica.
  2. Función y requisitos.
  3. Malas prácticas/buenas prácticas.
  4. Los PNT.
  5. Los protocolos e informes.
  6. Los registros.
  7. Los archivos y la conservación de los documentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FABRICACIÓN FARMACÉUTICA.

  1. Requisitos de la fabricación farmacéutica.
  2. La guía de fabricación y el dosier de lote.
  3. Los puntos críticos de la fabricación farmacéutica.
  4. La validación de los procesos productivos.
  5. La validación de la limpieza de equipos y salas.
  6. Ejemplo práctico de una fabricación farmacéutica.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA FABRICACIÓN DE MEDICAMENTOS ESTÉRILES. LOS MÉTODOS.

  1. El anexo I.
  2. Medicamentos estériles/medicamentos esterilizados.
  3. Requisitos de zonas.
  4. La microbiología y la fabricación estéril.
  5. El personal en la fabricación estéril.
  6. Hábitos personales.
  7. Normas en el trabajo.
  8. El control de calidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FABRICACIÓN DE API.

  1. Qué es un API.
  2. El DMF.
  3. El ANEXO 18 de las GMP.
  4. API no estériles/ API estériles.
  5. Requisitos de la fabricación de API y objetivos.
  6. Diferencias entre la fabricación de API y la fabricación de medicamentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FABRICACIÓN DE MEDICAMENTOS EN INVESTIGACIÓN.

  1. Introducción.
  2. Documentación.
  3. Producción.
  4. Control de calidad.
  5. Aprobación de lotes.
  6. Reclamaciones, retiradas y devoluciones.
  7. Devoluciones y destrucciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. RECLAMACIONES, RETIRADAS.

  1. Reclamaciones.
  2. Retiradas.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. FABRICACIÓN Y ANÁLISIS POR CONTRATO.

  1. Introducción.
  2. Agente contratante.
  3. Agente contratado.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.