QUIE021PO FABRICACIÓN ADITIVA

Este Curso QUIE021PO FABRICACIÓN ADITIVA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Química. Con este CURSO QUIE021PO FABRICACIÓN ADITIVA el alumno será capaz de Conocer los principios tecnológicos, las tecnologías actuales y las tendencias de la fabricación aditiva.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO. IMPACTO DE LA FABRICACIÓN ADITIVA.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DE TRABAJO: MODELADO 3D, CONVERSIÓN Y LECTURA STL.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE IMPRESIÓN: CARGA, ORIENTACIÓN, DESCOMPOSICIÓN Y UBICACIÓN EN BANDEJA DEL FICHERO STL.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. POSTPROCESADO DEL MODELO IMPRESO: LIMPIEZA Y CURADO.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COSTES DE IMPRESIÓN.

51,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 12 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.