MF1927_2 Montaje de andamios tubulares

En el ámbito de la edificación y obra civil, es necesario conocer los diferentes campos en el montaje de andamios tubulares, dentro del área profesional de colocación y montaje. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para montar y desmontar andamios tubulares.

  1. MÓDULO 1. MONTAJE DE ANDAMIOS TUBULARES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANES DE MONTAJE, UTILIZACIÓN Y DESMONTAJE DE ANDAMIOS TUBULARES.

  1. Agentes implicados:
  2. – Por parte de la empresa de montaje.
  3. – Por parte de la constructora.
  4. – Organigrama de obras.
  5. Normativa relacionada con andamios tubulares.
  6. Planes de montaje/utilización/desmontaje: prescripción, función, contenidos; diferencia entre planes de montaje/utilización/desmontaje e instrucciones técnicas de fabricante.
  7. Instrucciones técnicas de fabricante: configuraciones tipo autorizadas, procedimientos recomendados.
  8. Documentación técnica para montaje de otras estructuras tubulares: prescripción, contenidos.
  9. Escalas gráficas y numéricas de planos: interpretación básica.
  10. Planos de configuración de andamios tubulares, esquemas de montaje/desmontaje
  11. Modulaciones tipo de piezas de andamios tubulares.
  12. Modulaciones tipo de piezas de andamios tubulares.
  13. Transformación de andamios tubulares: amplía-plataformas, voladizos y salva-voladizos, vuelos, accesos, viseras. Tramos fuera de modulación.
  14. Trabajos a desarrollar desde el andamio: tipos; influencia en la configuración estructural a adoptar, en la terminación y en las necesidades de transformación.
  15. Amarres: influencia de las condiciones de fachada; tipología; ubicación.
  16. Factores de innovación tecnológica y organizativa en los trabajos de andamios y otras estructuras tubulares.
  17. Integración de medidas de prevención de riesgos laborales en los planes de montaje/desmontaje de andamios tubulares.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE ARRANQUE EN ANDAMIOS TUBULARES.

  1. Procesos y condiciones del arranque de andamios tubulares:
  2. – Condiciones de las superficies de apoyo.
  3. – Acondicionamiento del tajo.
  4. – Interpretación del plano de montaje.
  5. – Replanteo.
  6. – Colocación y nivelación de piezas de arranque.
  7. – Montaje hasta la primera altura.
  8. – Diagonalización y amarre.
  9. – Comprobaciones de estabilidad.
  10. – Ajustes de nivelación.
  11. – Ajustes de separación.
  12. – Comprobación de amplitud y funcionalidad de pasos.
  13. – Montaje de protecciones colectivas en el primer nivel.
  14. Diferencias entre sistema de marco y multidireccional.
  15. Casos especiales:
  16. – Pasos para peatones y camiones.
  17. – Arranque en pendiente.
  18. – Arranque en rampas/cubiertas.
  19. – Arranque sobre escaleras.
  20. – Arranque de torres móviles.
  21. – Tramos fuera de modulación.
  22. Defectos de arranque habituales: causas y efectos.
  23. Equipos para arranque de andamios tubulares:
  24. – Tipos y funciones.
  25. – Selección, comprobación y manejo.
  26. Técnicas preventivas específicas: equipos de protección individual y medios de protección colectiva (colocación, usos y obligaciones, mantenimiento), medios auxiliares. Interferencias entre actividades: actividades simultáneas o sucesivas.
  27. Particularidades en los tajos de otras estructuras tubulares con elementos de andamios.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES AVANZADAS DE MONTAJE/DESMONTAJE Y AMARRE.

  1. Montaje/desmontaje de amplía-plataformas y tapa-agujeros: sistemas multidireccional y de marco.
  2. Montaje/desmontaje de voladizos, salva-voladizos, y vuelos: sistemas multidireccional y de marco.
  3. Montaje/desmontaje de tramos fuera de modulación.
  4. Montaje/desmontaje de cimbras y andamios de volumen.
  5. Procesos y condiciones de amarres:
  6. – Elección de elementos y puntos de amarre.
  7. – Perforación de taladros.
  8. – Amarres por taco plástico y mecánico.
  9. – Amarres por taco químico.
  10. – Tensores.
  11. – Amarres por collarín.
  12. Condiciones de carga durante las operaciones de montaje, transformación y desmontaje.
  13. Riesgos laborales:
  14. – Factores atmosféricos.
  15. – Influencia del estado psicofísico de los montadores.
  16. – Andamio fuera de uso.
  17. – Andamio no amarrado.
  18. – Medidas de prevención.
  19. Defectos de montaje habituales en transformaciones: causas y efectos.
  20. Defectos de amarre habituales: causas y efectos; afecciones al soporte.
  21. Equipos para elevación de piezas: manuales y motorizados -selección, comprobación y manejo-.
  22. Equipos para montaje y amarre de andamios tubulares:
  23. – Tipos y funciones.
  24. – Selección, comprobación y manejo.
  25. Técnicas preventivas específicas: equipos de protección individual y medios de protección colectiva (colocación, usos y obligaciones, mantenimiento), medios auxiliares. Interferencias entre actividades: actividades simultáneas o sucesivas.
  26. Particularidades en los tajos de otras estructuras tubulares con elementos de andamios.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.