MF0926_2 Encuadernación con Grapa

En el ámbito de las artes gráficas, es necesario conocer los diferentes campos de las operaciones en trenes de cosido, dentro del área profesional encuadernación industrial. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para ajustar parámetros, sincronizar equipos y efectuar la encuadernación con grapa.

  1. MÓDULO 1. ENCUADERNACIÓN CON GRAPA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCEDIMIENTOS DE ENCUADERNACIÓN CON GRAPA.

  1. Proceso de encuadernado con grapa. Principios tecnológicos.
  2. Operaciones de arreglo de la encuadernación con grapa
  3. Parámetros de control de las operaciones de encuadernación con grapa respecto a la orden de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÁQUINAS DE ENCUADERNADO CON GRAPA.

  1. Tipos y características de las máquinas de encuadernación con grapa.
  2. Componentes de las maquinas de encuadernación con grapa
  3. – Manejadores.
  4. – Elementos electromecánicos de funcionamiento de la maquina
  5. – Estaciones de embuchado. Características y ajustes
  6. – Cabezales grapadores, Características y ajustes
  7. – Guillotina trilateral. Características y ajustes
  8. – Elementos de registro.
  9. – Elementos de apilado y salida.
  10. – Especificaciones técnicas de las maquinas de encuadernación con grapa
  11. – Plan de mantenimiento de las maquinas de encuadernación con grapa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREPARACIÓN DE MÁQUINAS DE ENCUADERNACIÓN CON GRAPA.

  1. Preparación y calibración de manejadores.
  2. Ajustes y sincronización de los elementos electromecánicos.
  3. Preparación de:
  4. – Estaciones de embuchado.
  5. – Cabezales grapadores.
  6. – La guillotina trilateral.
  7. – Elementos de registro.
  8. – Elementos de apilado y salida.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE CALIDAD EN EL PROCESO DE ENCUADERNACIÓN CON GRAPA.

  1. Control de calidad en el proceso de encuadernación con grapa.
  2. Técnica de muestreo en el proceso de encuadernación con grapa.
  3. Diferentes no conformidades propias de la encuadernación con grapa.
  4. Defectos propios del sistema de encuadernación con grapa.
  5. Registro de no conformidades en encuadernación con grapa
  6. Acciones correctivas ante no conformidades en encuadernación con grapa.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD, SALUD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL EN EL PROCESO DE ENCUADERNACIÓN CON GRAPA.

  1. Elementos de riesgo de las maquinas de encuadernación con grapa.
  2. Planes y normas de seguridad, salud y medio ambiente para las maquinas de encuadernación con grapa.
  3. Equipos de protección individual en las maquinas de encuadernación con grapa.
  4. Acciones preventivas en el proceso de encuadernación con grapa.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.