MF0920_2 Imposición y Filmación de los Trabajos Gráficos

En el ámbito de las artes gráficas, es necesario conocer los diferentes campos de la imposición y obtención de la forma impresora dentro del área profesional de la preimpresión. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la imposición y filmación de los trabajos gráficos.

  1. MÓDULO 1. IMPOSICIÓN Y FILMACIÓN DE LOS TRABAJOS GRÁFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRAZADO EN LA INDUSTRIA GRÁFICA.

  1. Formato del trabajo acabado, formato del soporte, formato de la forma impresora y formato del producto en el pliego.
  2. El plegado. Formas de plegado: plegado en paralelo, en cruz, en zig-zag, combinado.
  3. Pliegos o signaturas.
  4. Plegados y casados.
  5. Clases de casados: regulares, irregulares, embuchados.
  6. El pliego y la impresión: tira y retira, volteo en horizontal y/o en vertical.
  7. Tipos de trazado y consideraciones: líneas de corte y plegado; cruces de registro, márgenes de pinzas, mordazas, guías y tacones. Tiras de control densitométrico. Tipos, uso y colocación en la plancha.
  8. La signatura y marcas de alzado.
  9. Las entradas de pinza y contrapinza. Laterales del pliego.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPOSICIÓN DIGITAL O ELECTRÓNICA.

  1. Imposición electrónica.
  2. Características de los programas de imposición electrónica.
  3. Proceso de realización.
  4. Preparación de los documentos originales.
  5. Programas para comprobar los documentos originales electrónicos.
  6. Perfiles de comprobación para formatos PDF.
  7. Formatos PDF estandarizados para la industria gráfica.
  8. Formatos de archivo.
  9. Trazados digitales.
  10. Imposición de las páginas.
  11. Flujos de trabajo.
  12. Documento digital propio de la imposición.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FILMACIÓN DE FOTOLITOS.

  1. Tipos y características de las filmadoras.
  2. Tipos y características de las procesadoras de película.
  3. RIPs controladores. Características.
  4. Calibración y caracterización de las filmadoras.
  5. Generación del tramado.
  6. Métodos de filmación.
  7. Separaciones de color.
  8. Procesado de fotolitos.
  9. Control de calidad de los fotolitos: densidad, posición de la emulsión, repetibilidad, tramas.
  10. Normas de seguridad, salud y de protección ambiental aplicables en la filmación.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPOSICIÓN MANUAL.

  1. El trazado utilizado.
  2. La imposición convencional de páginas.
  3. Proceso de realización.
  4. Revisión de fotolitos.
  5. Imposición de separaciones de color.
  6. Materiales e instrumentos utilizados en la imposición manual.
  7. Normas de seguridad, salud y de protección ambiental aplicables en la imposición manual.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MONTAJE Y PRUEBAS.

  1. Pruebas de montaje. Pruebas ozálicas.
  2. Calidad del montaje: parámetros de calidad.
  3. Normas para la comprobación del orden y la posición de las páginas.
  4. Densitometría de transparencia en los fotolitos. Densitometría de reflexión en las pruebas de montaje.

290,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.