MF0881_1 Acondicionamiento de la Superficie y Operaciones de Secado en Productos de Carpintería y Mueble

En el ámbito de la madera, mueble y corcho, es necesario la aplicación de barnices y lacas en elementos de carpintería y mueble dentro del área profesional de producción. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el acondicionamiento de la superficie y operaciones de secado en productos de carpintería y mueble.

  1. MÓDULO 1. ACONDICIONAMIENTO DE LA SUPERFICIE Y OPERACIONES DE SECADO EN PRODUCTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN Y PUESTA A PUNTO DE EQUIPOS PARA LIJADO, SECADO Y PULIDO DE LAS SUPERFICIES APLICADAS.

  1. Lijado de superficies aplicadas:
  2. Secado de superficies aplicadas
  3. Pulido de superficies aplicadas:

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE LIJADO Y PULIDO DE SUPERFICIES BARNIZADAS Y LACADAS.

  1. Mantenimiento de las condiciones higiénicas del espacio de lijado/pulido de superficies:
  2. Lijado y pulido de en función del tipo de soporte, del grano del abrasivo y acabado final que se desea obtener.
  3. Control de los sistemas de extracción, filtración y recogida de polvo de lijado.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES DE SECADO DE LAS SUPERFICIES BARNIZADAS / LACADAS.

  1. Interpretación de especificaciones recomendadas por el fabricante del producto aplicado.
  2. Tiempos de secado y endurecimiento de los productos utilizados.
  3. Sistemas de secado automático: Parámetros.
  4. Manipulación de muestra: transporte, distribución y apilado.
  5. Equipos de extracción, filtración de aire y recogida de vapores orgánicos: Tipos, descripción, funcionamiento, mantenimiento y limpieza.
  6. Criterios de evaluación del correcto secado de las superficies aplicadas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACONDICIONAMIENTO DE LA ZONA DE LIJADO, PULIDO Y SECADO.

  1. Orden y limpieza de la zona.
  2. Ubicación de soportes, carros y elementos de transporte
  3. Sustitución de elementos filtrantes de cabinas
  4. Control de temperatura y humedad del recinto
  5. Materiales y productos en condiciones de uso
  6. Estanqueidad y nivel de presurización de la cabina

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NORMATIVA Y DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL MEDIOAMBIENTAL EN INSTALACIONES DE LIJADO/PULIDO Y SECADO

  1. Normas de seguridad y salud laboral
  2. Tipos de riesgos inherentes al lijado, pulido y secado de barnices y lacas
  3. Elementos de protección (EPIs). Primeros auxilios
  4. Elementos de seguridad de instalaciones y maquinaria
  5. Riesgos característicos de las instalaciones y procesos de lijado/pulido y secado
  6. Sistemas de prevención y extinción de incendios
  7. Simbología normalizada de seguridad y prevención de riesgos
  8. Normativa medioambiental aplicable a productos de acabado
  9. Normativa de producto
  10. Tratamiento de residuos generados en las operaciones de acabado

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.