IFCD038PO MS PROJECT

Este Curso IFCD038PO MS PROJECT le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCD038PO MS PROJECT el alumno será capaz de Aprender a administrar un proyecto de manera óptima en todas sus fases con la herramienta informática Microsoft PROJECT.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO.

  1. Tareas. Recursos: personas, equipamientos y materiales.
  2. El jefe de proyecto.
  3. Creación de un fondo de recursos.
  4. Asignación de recursos.
  5. Costes. Desviaciones.
  6. Sobreasignación de recursos.
  7. Distribución manual y automática.
  8. Herramienta Organizador de equipo y gráficas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPTIMIZACIÓN DE UN PROYECTO.

  1. Seguimiento de un proyecto.
  2. Optimizar duración y coste.
  3. Tareas críticas.
  4. Anotaciones e hipervínculos.
  5. Macros.
  6. Personalizar la barra de herramientas.
  7. Personalizar la interfaz.
  8. Tablas personalizadas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS.

  1. Técnicas.
  2. Fases: Concepción, planificación, programación, seguimiento, control y cierre.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTORNO DE TRABAJO:

  1. Vistas.
  2. Cinta de opciones.
  3. Escala temporal.
  4. Otras opciones.
  5. Crear un proyecto. Fecha de inicio. Fecha de fin.
  6. Programación.
  7. Técnicas.
  8. Factores de calidad del proyecto.
  9. Introducir lista de tareas.
  10. Tareas resumen.
  11. Subtareas.
  12. Dependencias entre tareas. Restricciones.
  13. Guardar proyecto.
  14. Calendarios.
  15. Ruta crítica.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PROYECTOS.

  1. Vistas.
  2. Variación entre valores previstos y reales.
  3. Enlaces entre proyectos.
  4. Subproyectos.
  5. Recursos compartidos.
  6. Vista Gantt.
  7. Líneas de progreso.
  8. Versiones.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFORMES.

  1. Informes visuales.
  2. Impresión.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS PRESUPUESTARIO.

  1. Valor acumulado.
  2. Análisis avanzado.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. OTRAS APLICACIONES.

  1. Compartir con aplicaciones de office.
  2. Copiar y pegar información.
  3. Enlace entre proyectos.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.