IFCD0072 Creación Y Mantenimiento De Páginas Web. Básico

Este curso IFCD0072 Creación Y Mantenimiento De Páginas Web. Básico ofrece formación especializada en el área profesional de desarrollo. Con este curso IFCD0072 Creación Y Mantenimiento De Páginas Web el alumnado podrá adquirir los conocimientos para formular, publicar y gestionar sitios web aplicando los principios básicos de diseño y programación.

UNIDAD DIDÁCTICA 1: INTRODUCCIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB

  1. Caracterización de la informática, internet y diseño gráfico
  2. – Internet
  3. – Función de los proveedores de servicios de Internet
  4. – Definición de URL, dirección IP y DNS
  5. Resumen de la página web y su diseño
  6. – Concepto de lenguaje de etiquetas y protocolos
  7. – Color y diseño gráfico
  8. – Estructura y funcionamiento de una página web
  9. – Definición de títulos
  10. – Parámetros de formato en páginas y párrafos
  11. – Tipos de incompatibilidades entre navegadores

UNIDAD DIDÁCTICA 2: CREACIÓN Y GESTIÓN DE PÁGINAS WEB

  1. Confección de páginas web a partir de editores de plantilla
  2. – Edición de una páginas web con Tova Dreamweaver
  3. – Diferenciación de las partes de una página web
  4. – Implementación de una página web básica con texto
  5. – Aplicación de estilos sobre textos y títulos
  6. – Definición de listas numeradas y no numeradas
  7. – Generación de listas de texto con botones
  8. Aplicación de la publicación de páginas web
  9. – Comparación entre servicio FTP y servicio HTTP
  10. – Identificación de los parámetros de usuario/servidor FTP
  11. – Contratación de un espacio web en línea gratuito
  12. – Contratación y asociación de un nombre de dominio
  13. – Modificar el sitio web local siguiendo la política del proveedor web remoto
  14. – Publicación de un sitio web al servidor remoto
  15. – Identificación de los problemas de publicación existentes
  16. – Realización del alta el sitio web remoto en los buscadores de Internet
  17. – Configuración de seguimiento con Google Analytics
  18. Análisis del mantenimiento de la página web
  19. – Necesidad de de movilidad y accesibilidad a un sitio web
  20. – Gestión de copias de seguridad
  21. – Gestión de actualizaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 3: IMÁGENES WEB

  1. Aplicación del tratamiento y publicación de imágenes web
  2. – Parámetros que definen una imagen
  3. – Formatos estándar de imagen
  4. – Inserción de imágenes en páginas web
  5. – Edición básica de imágenes con programas de tratamiento de imágenes
  6. – Asignación imagen de fondo y color por defecto a una página web
  7. – Asignación de un vínculo a una imagen
  8. – Asignación de imagen de sustitución a una imagen insertada

336,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.