HOTT0016 EXPERIENCIAS ENOTURÍSTICAS

Este Curso HOTT0016 EXPERIENCIAS ENOTURÍSTICAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de HOSTELERÍA Y TURISMO . Con este CURSO HOTT0016 EXPERIENCIAS ENOTURÍSTICAS el alumno será capaz de – Definir, organizar y prestar de manera sostenible y accesible, servicios y actividades de enoturismo de manera que los turistas aprendan, mediante su participación activa en la experiencia enoturística, a apreciar el entorno que rodea a la bodega, así como su arquitectura y las culturas tradicionales de la zona.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO Y DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS ENOTURÍSTICAS

  1. Análisis del entorno
  2. – Estudio del entorno
  3. – Productos y experiencias para ofrecer y su relación con la cultura de la empresa
  4. – Diseño en base a la arquitectura, instalaciones, puntos positivos y negativos
  5. – Diseño de itinerarios para desarrollar las experiencias
  6. – Integración con el entorno local
  7. – Plan de accesibilidad en todo el recorrido e instalaciones
  8. Catálogo de productos, actividades y experiencias enoturísticas
  9. – Análisis de precios de actividades
  10. – Analizar perfiles turísticos a los que van ofrecidas las experiencias
  11. – Categorización de experiencias y actividades
  12. – Tarifas
  13. – Desarrollo de los componentes de las ofertas
  14. – Fichas de evaluación de cada uno de las experiencias y productos
  15. Identificación y divulgación en los diversos canales de distribución
  16. – Listado de canales
  17. – Adaptación de la experiencia al canal y al cliente objetivo
  18. – Diseño de la información acorde a la imagen de la marca
  19. – Retorno de la divulgación
  20. – Resultados
  21. – Memorias anuales de análisis

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES ENOTURÍSTICAS

  1. Preparación de la logística de la actividad
  2. – Organización de la agenda y los horarios
  3. – Comprobación de las instalaciones
  4. – Personal necesario para cada actividad
  5. – Material necesario para las posibles catas
  6. – Stock de todo el material necesario para las actividades
  7. – Accesibilidad
  8. Recepción del cliente
  9. – Punto de encuentro
  10. – Información y comprobación de la actividad al cliente
  11. – Información de los protocolos de seguridad
  12. – Accesibilidad
  13. – Comprobación y pago de actividad
  14. Inicio de actividad
  15. – Desarrollo de la actividad
  16. – Información clara y eficaz
  17. – Elementos de apoyo
  18. – Información de la bodega o empresa organizadora incorporada al mensaje propio de la visita
  19. – Material de información de la cata
  20. – Información para la venta
  21. – Encuestas de satisfacción

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE SERVICIOS EN ENOTURISMO

  1. Continuidad de relación con el cliente y fidelización
  2. – Autorización utilización y protección de datos
  3. – Encuestas de calidad y de evaluación
  4. – Web
  5. – Información de novedades
  6. – Club de socios / Club de vinos
  7. Evaluación de Servicios
  8. – Evaluación de satisfacción en las experiencias guiadas
  9. – Evaluación del estado emocional del turista
  10. – Formularios de satisfacción
  11. – Análisis interno de los formularios de satisfacción
  12. – Informes periódicos de calidad y cantidad
  13. – Memorias de evaluación
  14. – Planificación estratégica

714,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 170 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.