FCOI11 Búsqueda y Gestión de Información y Datos – Nivel Intermedio

El curso FCOI11 Búsqueda y Gestión de Información y Datos – Nivel Intermedio ofrece formación especializada en el sector de la Docencia y la formación del Profesorado. Con este curso FCOI11 Búsqueda y Gestión de Información y Datos – Nivel Intermedio el alumnado será capaz de aplicar estrategias a nivel intermedio de búsqueda, almacenamiento, evaluación y gestión de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIAS EN LA BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y CONTRASTE DE INFORMACIÓN EN HERRAMIENTAS DIGITALES

  1. Especificaciones de las funciones avanzadas del navegador
  2. Identificación de buscadores según los objetivos de la búsqueda
  3. Análisis de los parámetros de información de calidad
  4. Utilización de parámetros de búsqueda avanzada

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSOLIDACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LOS DATOS CON HERRAMIENTAS DIGITALES

  1. Especificaciones para el almacenamiento de la información en ficheros
  2. Aplicación de la sincronización de archivos y aplicaciones
  3. Uso del almacenamiento a la nube
  4. Clasificación y estructuración de datos con herramientas genéricas y específicas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS, EXPLOTACIÓN Y VISUALIZACIÓN DE DATOS CON FUNCIONALIDADES COMPLEJAS DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

  1. Estructuración de los datos numéricos para facilitar el análisis y su interpretación
  2. Elaboración de contenido digital por la recogida de datos
  3. Reutilización de datos de diferentes fuentes

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.