Delegado en Prevención de Riesgos Laborales (Adaptado a Normativa Junta de Andalucía – Decreto 26/2010)

Este curso de Delegado en Prevención de Riesgos Laborales le ofrece una formación en prevención de riesgos laborales según la legislación vigente en la empresa, exponiendo condiciones de trabajo, condiciones de salud, accidentes profesionales, investigación de accidentes… incluyendo la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, todo ello adaptado a la normativa de la Junta de Andalucía, regulada en el Decreto 26/2010.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

  1. Seguridad, salud y condiciones de trabajo.
  2. Normativa básica de la prevención de riesgos laborales.
  3. Organismos e instituciones de prevención de riesgos laborales en el ámbito comunitario, nacional e autonómico.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS RIESGOS LABORALES Y SU PREVENCIÓN

  1. Riesgos asociados a los lugares de trabajo.
  2. Riesgos de las instalaciones y equipos de trabajo.
  3. Riesgos de las instalaciones eléctricas.
  4. Riesgo de incendios y el Plan de Emergencia y Evacuación.
  5. Riesgos ambientales derivados de agentes físicos.
  6. Riesgos asociados a los agentes químicos y biológicos.
  7. Riesgos asociados al diseño ergonómico de los puestos.
  8. Riesgos originados por factores de índole psicosocial.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GESTIÓN PREVENTIVA

  1. El Plan de Prevención. Modelo de actuación y gestión preventiva.
  2. Registros y estadísticas de siniestralidad.
  3. Participación y representación de los trabajadores y las trabajadoras.
  4. Vigilancia de la salud.
  5. Formación en prevención de riesgos laborales.
  6. Investigación de accidentes.
  7. Metodología y criterios técnicos de evaluación de riesgos y planificación preventiva.

294,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 180 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.