Curso en Psicología del Éxito

Con el presente curso de Especialista en Psicología del Éxito recibirá una formación especializada en el ámbito psicológico. Para llevar una vida plena en todos los aspectos que esto engloba es necesario afrontar los distintos quehaceres de la vida de la mejor manera posible y estar preparados para todos los contratiempos que puedan surgir. De esta forma, con la presente formación aprenderá a controlar los distintos aspectos de la vida y prepararle psicológicamente para poder alcanzar el éxito

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL ÉXITO

  1. Concepto de la psicología
  2. – Orígenes de la psicología actual
  3. – Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
  4. Nociones básicas de Psicología
  5. La psicología del éxito
  6. – La motivación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL LIDERAZGO

  1. El liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. – Enfoques centrados en el líder
  4. – Teorías situacionales o de contingencia
  5. Estilos de liderazgo
  6. – Otra clasificación de tipos de liderazgo
  7. El papel del líder
  8. – Factores que condicionan el comportamiento de un líder
  9. – Habilidades del líder
  10. – Funciones administrativas del liderazgo
  11. El poder: su utilización en la organización

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS PARA SER MEJORES

  1. Estrategias para mejorar y conseguir el éxito
  2. Estrategia para mejorar en el ámbito laboral
  3. Estrategia para mejorar en el ámbito deportivo
  4. – Las 4 Cs de la Psicología en el Deporte
  5. Estrategia para mejorar en el ámbito familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MÉTODO KAIZEN

  1. Kaizen
  2. – Workshop Kaizen
  3. La calidad
  4. – Definiciones de calidad
  5. – Mejora continua de la Calidad
  6. – La Calidad Total

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPOSICIÓN DE OBJETIVOS

  1. Objetivos para alcanzar el éxito
  2. Conseguir el éxito a través de las virtudes
  3. Definición de las metas personales
  4. La importancia de la motivación personal para alcanzar el éxito
  5. – Tipos de motivación
  6. – Búsqueda de motivaciones: cómo conseguirlas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL BURNOUT

  1. ¿Qué es el Burnout?
  2. Tipos de Burnout
  3. Fases del Burnout
  4. Causas del Burnout
  5. Síntomas del Burnout
  6. Consecuencias del Burnout
  7. Relaciones entre Estrés y Burnout

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA AUTOESTIMA: CONCEPTOS CLAVES PARA LUCHAR CONTRA EL ESTRÉS

  1. Control del estrés
  2. – El estrés
  3. Prevención y manejo del estrés
  4. Vinculación del estrés y la autoestima
  5. – Autoestima
  6. – Desarrollo de la autoestima
  7. – Autoestima alta y baja
  8. Auto-respeto

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL

  1. ¿Qué es una emoción?
  2. – Clasificación de las emociones
  3. Gestión de las emociones
  4. Autocontrol
  5. Técnica de control de la respiración
  6. Administración del tiempo
  7. La relajación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PERSONALIDAD, AUTOCONOCIMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Aproximación al concepto de personalidad
  2. – Estructura de la personalidad
  3. – Naturaleza de la personalidad
  4. Importancia del autoconocimiento
  5. Fases de autoconocimiento
  6. – Honestidad emocional
  7. – Energía emocional
  8. Qué es la Inteligencia Emocional
  9. – Aspectos biológicos de la Inteligencia Emocional
  10. Principios de la Inteligencia Emocional
  11. – Modelos mixtos
  12. – Modelos de Habilidades
  13. – Otros modelos
  14. Componentes de la Inteligencia Emocional
  15. – Conciencia Emocional
  16. – Control de las Emociones
  17. La Motivación
  18. Empatía
  19. – Relaciones Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Imaginación/visualización
  2. Reestructuración cognitiva
  3. La resolución de conflictos
  4. – Resolución de problemas
  5. Técnicas de resolución de conflictos: la negociación y la mediación
  6. – Negociación
  7. – Mediación

227,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.