Curso en Fundamentos de Medicina Marítima

El curso en fundamentos de medicina maritima ofrece a los profesionales de la medicina la formación complementaria adecuada para especializarse en el ámbito de la atención sanitaria en entornos marítimos, teniendo en cuenta las consideraciones especiales y particularidades que se dan en ellos. Para ello, analizará desde los conceptos básicos de la medicina marítima hasta las enfermedades crónicas de especial incidencia en medio marítimos, pasando por el estudio de la medicina marítima en el deporte o la medicina acuática e hiperbárica.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE MEDICINA MARÍTIMA

  1. Introducción al concepto de medicina
  2. Definición de medicina marítima y conceptos relacionados con ella
  3. El médico/a del mar
  4. – Competencias del médico/a del mar
  5. Plan de formación profesional marítima y sanitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICINA EN EL ÁMBITO MARÍTIMO

  1. Introducción al origen de la medicina marítima
  2. Técnicas y herramientas de prevención
  3. – Inmunoprofilaxis
  4. – Educación sanitaria
  5. – Campañas de promoción de la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS RECONOCIMIENTOS MÉDICOS PARA LOS PROFESIONALES DEL SECTOR MARÍTIMO

  1. Legislación en relación a los reconocimientos médicos marítimos
  2. – Disposiciones generales de la normativa
  3. – Reconocimientos médicos de embarque marítimo
  4. Relación de los reconocimientos médicos con la medicina preventiva
  5. – Condiciones necesarias para llevar a cabo los reconocimientos médicos
  6. Protocolo para realizar reconocimientos médicos a los trabajadores del mar
  7. – Visión
  8. – Audición
  9. – Aptitudes físicas
  10. – Requisitos relacionados con las aptitudes físicas que tienen la finalidad de medicación
  11. – Requisitos sobre las aptitudes físicas relacionadas con las afecciones comunes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL SECTOR MARÍTIMO

  1. ¿Qué es la prevención de riesgos laborales?
  2. Marco legislativo en relación a la prevención de riesgos laborales en el ámbito marítimo
  3. Seguridad marítima

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES URGENCIAS A BORDO

  1. Introducción al concepto de urgencia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDADES CRÓNICAS DE ESPECIAL INCIDENCIA EN EL ENTORNO MARÍTIMO Y SU MANEJO

  1. Conceptos básicos
  2. Tipología de enfermedades crónicas
  3. – Patologías crónicas comunes a todos los sectores profesionales
  4. – Patologías más influyentes en el sector marítimo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDICINA SUBACUÁTICA E HIPERBÁRICA

  1. Introducción a la medicina subacuática e hiperbárica
  2. – Historia de la medicina subacuática e hiperbárica
  3. La oxigenoterapia hiperbárica
  4. Indicaciones de la medicina hiperbárica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDICINA MARÍTIMA EN EL ÁMBITO DEPORTIVO

  1. Introducción a la medicina marítima deportiva
  2. Salvamento marítimo o equipo de rescate
  3. – Legislación en relación al salvamento marítimo
  4. – Flota y medios con los que cuenta salvamento marítimo
  5. Primeros auxilios
  6. – Actuación del primer interviniente

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.