Curso en Fisioterapia Neurológica

El curso de fisioterapia neurológica aporta una formación especializada en materia neurológica. Aquellas personas con alguna patología neurológica necesitan de una atención especial con el fin de poder tratar dichas patologías y garantizar una calidad de vida del paciente. Con el presente curso se conocerán las distintas técnicas para tratar a los pacientes que padezcan alguna patología.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA

  1. Nociones básicas de fisioterapia
  2. – La influencia del masaje en el sistema nervioso
  3. La neurorehabilitación
  4. – Los objetivos de la rehabilitación neurológica
  5. – Campo de acción de la rehabilitación
  6. Introducción a la fisioterapia neurológica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS CLÁSICOS DE FISIOTERAPIA UTILIZADOS EN NEUROLOGÍA

  1. El masaje: definición y parámetros generales
  2. – Efectos generales del masaje
  3. Pases sedantes
  4. Amasamientos
  5. Percusiones, pellizqueos y vibraciones
  6. Otras maniobras
  7. – Roces digitales
  8. – Movilizaciones
  9. – Afloraciones o frotaciones
  10. – Fricciones o remociones
  11. – Presiones

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACILITACIÓN NEUROMUSCULAR

  1. El Concepto Bobath
  2. – Fundamentos del tratamiento
  3. – Ejercicios y beneficios que aporta el método Bobath
  4. Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva
  5. – Principios básicos del método Kabat
  6. – Técnicas específicas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESTIMULACIÓN SENSORO-MOTRIZ Y EL MÉTODO DE LOCOMOCIÓN REFLEJA

  1. Ejercicio terapéutico cognoscitivo o Método Perfetti
  2. – Ejercicios del método Perfetti
  3. Terapia de la locomoción refleja del doctor Vojta
  4. – Complejos de coordinación en la terapia de locomoción refleja
  5. – Terapia Vojta en función de la edad del paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FISIOTERAPIA RESPIRATORIA

  1. Fisioterapia respiratoria: objetivos y técnicas utilizadas
  2. – Objetivos de la fisioterapia o rehabilitación respiratoria
  3. – Técnicas empleadas en fisioterapia respiratoria
  4. – La importancia de la reeducación del aparato respiratorio
  5. Fisioterapia respiratoria en adultos
  6. Fisioterapia respiratoria en pediatría
  7. – Objetivos de la fisioterapia respiratoria en pediatría

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HIDROTERAPIA, TERMOTERAPIA Y CRIOTERAPIA

  1. Hidroterapia
  2. – Indicaciones y contraindicaciones de la hidroterapia
  3. – Técnicas de hidroterapia
  4. Termoterapia
  5. – Formas de generar calor y sus principales efectos
  6. – Técnicas de termoterapia
  7. Crioterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTROS MÉTODOS DE FISIOTERAPIA UTILIZADOS EN NEUROLOGÍA

  1. Electroterapia
  2. – Tipología según el tipo de corriente utilizada
  3. – Tipos de corrientes más utilizadas en electroterapia
  4. Laserterapia
  5. Magnetoterapia

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.