Curso en Automatización de Hogares – Smart Home

El sector de la domótica esta en constante avance y cada vez existen más alternativas de controlar las variables del confort. Las nuevas tecnologías has cambiado drásticamente la vida cotidiana de las personas. Hoy en día, la domótica e inmótica se ha instalado en la sociedad y cada día tienen más relevancia debido a sus avances y sus mejoras continuas.
El Curso en Automatización de Hogares – Smart Home podrás adquirir conocimientos para desarrollar integraciones de sistemas domóticos en viviendas, realizando la parametrización y puesta en marcha de estas instalaciones.
A través de nuestro campus contaras con herramientas de aprendizaje en el entorno de las instalaciones automatizadas y domóticas de aplicación en viviendas mediante nuestro contenido digital y metodología de estudio.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE LA DOMÓTICA / INMÓTICA

  1. Definición de conceptos relacionados con domótica
  2. Aplicación de la domótica a la vivienda como parte del “hogar digital”
  3. Descripción de las diferentes redes que forman un edificio y su integración con la domótica
  4. Análisis del ámbito de aplicación y ejemplos de aplicación
  5. Desarrollo histórico y estado actual de la domótica
  6. Análisis de los actores Influyentes de la domótica
  7. Identificación de los organismos y asociaciones relacionados con la domótica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA DOMÓTICO UTILIZADO EN EDIFICIOS

  1. Sistemas domóticos utilizados en función
  2. Elementos del sistema domótico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LA DOMÓTICA CON REDES DE COMUNICACIÓN Y OTRAS TECNOLOGÍAS A GESTIONAR Y / O MONITORIZAR: CONFIGURACIÓN DE LA/S PASARELA/S

  1. Red TCP/IP (WAN y LAN)
  2. Red telefónica RTC
  3. Red multimedia – Hogar Digital
  4. Red GSM / GPRS
  5. Redes PAN: BlueTooth
  6. Red IR
  7. Integración de cámaras y sistemas de seguridad
  8. Tecnologías Inalámbricas
  9. Sistemas de proximidad y control de acceso
  10. Pasarelas a otras redes de gestión: Iluminación, Clima
  11. Sistemas de Interacción para personas con discapacidades o minusvalías Parametrización de interfaces de control adaptado del entorno, avisos y vigilancia
  12. Otras tecnologías a considerar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTOMATISMO ELÉCTRICO

  1. Automatismo
  2. Sensores
  3. Sensores de temperatura
  4. Detección de Iluminación
  5. Anemómetros
  6. Contactos de puerta o ventana
  7. Otros

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUADORES

  1. Tipos de actuadores
  2. Los contactores
  3. Relés
  4. Módulo de entrada de pulsos de alta velocidadElectroválvulas
  5. Control o proceso de datos
  6. Sistema de control o proceso de datos
  7. Topología
  8. Microcontroladores
  9. El módulo lógico LOGO!
  10. Tarjetas de adquisición de datos
  11. Módulo de controlElementos de comunicación hombre-máquina
  12. Redes domóticas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SERVICIOS

  1. Principales servicios que pueden ofrecer la Domótica y el Hogar Digital
  2. Presentar los fundamentos de software sobre los que se pueden ofrecer dichos servicios
  3. Analizar los modelos de negocio mediante los cuales las compañías pueden ofrecer dichos servicios a sus clientes

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DOCUMENTACIÓN DE UNA INSTALACIÓN DOMÓTICA

  1. Uso de Herramientas de generación de informes
  2. Verificación del estado final de la instalación y actualización del proyecto incluyendo las modificaciones respecto al proyecto original
  3. Desarrollo del Inventario final de dispositivos y aparatos: Software y Hardware
  4. Realización de una copia de seguridad y respaldo de configuraciones de los diferentes dispositivos y sistemas integrados en el proyecto
  5. Creación y mantenimiento del libro de incidencias
  6. Creación del manual de usuario de la instalación
  7. Elaboración de la documentación correspondiente al proyecto que se indique

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN DOMÓTICA

  1. Puesta a punto de la instalación y protocolo de pruebas
  2. Mantenimiento de un sistema domótico a Nivel Hardware
  3. Mantenimiento de un sistema domótico a Nivel Software
  4. Tele-mantenimiento (Programación y mantenimiento a distancia)
  5. Mantenimiento de prevención de la instalación mediante gestión domótica

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RELACIÓN DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN CON LA DOMÓTICA

  1. Descripción de las diferentes redes de comunicación existentes en el mercado
  2. Evaluación de las necesidades del sistema según las indicaciones del proyecto
  3. Valoración de las posibilidades y ventajas de una vivienda / edificio inteligente con capacidad de comunicación bidireccional

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁREAS EN LAS QUE SE APLICA EL SMART BUILDING

  1. Climatización
  2. Iluminación
  3. Seguridad
  4. Telecomunicaciones
  5. Eficiencia energética
  6. Monitorización

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 120 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.