Curso en Apoyo Profesional a Familiares de Enfermos Geriátricos

Si le interesa en ámbito de atención a la dependencia y desea conocer los aspectos fundamentales para ofrecer apoyo profesional a los familiares de enfermos geriátricos, el presente curso en Apoyo Profesional a Familiares de Enfermos Geriátricos le ofrece las herramientas necesarias para poner en marcha programa de atención y apoyo psicológico a los familiares de personas dependientes y con enfermedades graves degenerativas, ofreciéndoles los recursos necesarios para sobrellevar, de la mejor forma posible, la enfermedad de su familiar.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN. SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS MAYORES

  1. Definición del envejecimiento
  2. Envejecimiento poblacional
  3. – Situación de envejecimiento poblacional
  4. – Diferentes conceptos de edad
  5. Longevidad
  6. Envejecimiento activo
  7. El ciclo de vida familiar: una aproximación a la vejez

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

  1. Introducción a la vejez
  2. – Biología del envejecimiento
  3. Envejecimiento celular y molecular
  4. – Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
  5. – Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
  6. Enfermedades del envejecimiento acelerado
  7. – Envejecimiento vascular acelerado (EVA)
  8. – Síndrome de Werner y Progeria
  9. – Síndrome de Down

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN GERONTOLÓGICA DE LOS ANCIANOS

  1. Introducción
  2. Persona mayor sana
  3. Persona mayor enferma o dependiente
  4. Paciente geriátrico
  5. Sistemas de clasificación de pacientes
  6. Anciano frágil o de alto riesgo
  7. La familia y el paciente geriátrico: apoyo profesional
  8. – Tipos de apoyo profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES

  1. Enfermedades en la vejez
  2. – Causas de presentación atípica de las enfermedades
  3. Higiene, aplicación de técnicas y aseo personal
  4. – Anatomía y fisiología de la piel
  5. – Patologías más frecuentes en la piel
  6. – Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes
  7. Enfermedades osteoarticulares
  8. – Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa)
  9. – Osteoporosis
  10. – Lumbalgias y lumbociáticas
  11. Hipertensión arterial
  12. – Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial
  13. – Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial
  14. – Actuación ante un caso de hipertensión arterial
  15. Diabetes mellitus
  16. – Concepto e importancia de la diabetes mellitus
  17. – Cuidado del diabético
  18. Los sentidos de la vista y del oído
  19. – La vista
  20. – El oído
  21. Temblor y Parkinson
  22. – ¿Qué es el temblor?
  23. – Enfermedad de Parkinson
  24. Accidentes cerebrovasculares
  25. – Manifestaciones clínicas
  26. – Plan de actuación
  27. Depresión
  28. El síndrome confusional
  29. – Características clínicas
  30. – Factores de riesgo
  31. – Causas más frecuentes
  32. – Actuación ante el/la usuario/a confuso/a
  33. La demencia
  34. – Clasificación
  35. – Características clínicas
  36. – Plan de actuación
  37. – Cuidados específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCIPLINAS IMPORTANTES EN LA ATENCIÓN EN LA TERCERA EDAD

  1. Geriatría y gerontología: intervención sobre el anciano
  2. – Bases de la gerontología
  3. Introducción a la psicogerontología
  4. – El psicogerontólogo/a
  5. – Intervención en psicogerontología
  6. – Ámbitos de actuación
  7. Geriatría y gerontología: intervención con los familiares

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS DE ATENCIÓN Y APOYO PARA FAMILIARES Y ENFERMOS DE ALZHEIMER Y PARKINSON

  1. El Alzheimer y Parkinson
  2. – Enfermedad de Alzheimer
  3. – Enfermedad de Parkinson
  4. Asociaciones que colaboran con la EP
  5. Asociaciones que colaboran con la EA
  6. – Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias
  7. – Asociaciones internacionales
  8. Asociaciones de geriatría y gerontología

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CUIDADO INFORMAL. LA FAMILIA COMO CUIDADORA

  1. paciente geriátrico
  2. Los cuidadores de personas dependientes
  3. Consecuencias en la vida del cuidador
  4. Efectos en el cuidador
  5. Síndromes psicológicos en el cuidador
  6. – Estrés
  7. – Síndrome del Quemado
  8. Facilitar el entorno al paciente geriátrico: consejos para la distribución y decoración de espacios en el hogar
  9. – Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados
  10. – Estrategias de reestructuración del entorno
  11. – Decoración de espacios

UNIDAD DIDÁCTICA 8. APOYO PROFESIONAL SANITARIO. NIVELES ASISTENCIALES EN GERIATRÍA

  1. Introducción
  2. – Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
  3. Recursos hospitalarios para el anciano
  4. Unidad geriátrica de agudos
  5. Unidades de media estancia
  6. Hospital de día geriátrico
  7. Trabajo en equipo
  8. Otros niveles asistenciales unidad de larga estancia: centros residenciales
  9. Equipo de valoración y cuidados geriátricos
  10. Atención geriátrica domiciliaria y teleasistencia
  11. Ayuda a domicilio: Adaptación, dificultades, límites y prevención de riesgos psicológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTRATEGIAS, HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICATIVAS PARA LA PRESTACIÓN DE APOYO PSICOLÓGICO

  1. Apoyo psicológico y emocional a los familiares y pacientes
  2. – La relación con la familia
  3. – Aceptar la situación: crisis en la familia
  4. – Atención a familiares de enfermos: grupos de ayuda
  5. – Aprendizaje del cuidador
  6. – Afrontar la fase de duelo
  7. Comunicación de malas noticias al enfermo y familiares
  8. – ¿Qué es una mala noticia?
  9. – Dar respuesta a las necesidades inmediatas de la familia
  10. La importancia de las habilidades sociales
  11. – Definición de habilidades sociales
  12. – Cómo se desarrollan las habilidades sociales
  13. – La empatía
  14. – La asertividad
  15. – La autoestima
  16. Apoyo psicológico: técnicas de intervención
  17. – Imaginación/Visualización
  18. – Entrenamiento asertivo
  19. – Técnica de control de la respiración
  20. – Modificación de pensamientos erróneos, restructuración cognitiva
  21. – Técnicas de distracción
  22. – Técnicas cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APOYO PROFESIONAL JURÍDICO EN EL ÁMBITO GERIÁTRICO

  1. Necesidad de asesoramiento jurídico y administrativo para familiares
  2. – Concepto de capacidad jurídica y capacidad de obrar
  3. Procedimiento de incapacitación
  4. – El procedimiento de incapacitación en el Código civil
  5. – El procedimiento de incapacitación en la Ley de Enjuiciamiento Civil
  6. Instituciones de guarda y representación de la persona con discapacidad
  7. – Tutela
  8. – Curatela
  9. – Defensor Judicial
  10. – Guarda de hecho
  11. Protección frente a los malos trato
  12. – Mediación en el problema del maltrato
  13. Cuidados paliativos
  14. – Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia
  15. – Marco normativo de los cuidados paliativos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO GERIÁTRICO

  1. Resolución de conflictos familiares
  2. Mediación en situaciones de dependencia
  3. Motivos y contextos para la mediación con mayores
  4. Los conflictos y el envejecimiento
  5. Consideraciones de la mediación para la gestión de conflictos en el ámbito de las personas mayores

291,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.