Curso de Introducción: Conceptos de Sexo y Género, Estereotipos y Roles de Género

En esta sociedad, los individuos no tienen claro la distinción que existen entre género y sexo. Así mismo no son capaces de distinguir roles y estereotipos de género porque los ven como algo tradicional y típico. Con la realización de este curso de introducción de conceptos de sexo y género, estereotipos y roles de género se pretende aportar conocimientos, competencias multidisciplinares y las habilidades necesarias para llevar a cabo un correcto y exitoso desempeño dentro de la igualdad de género.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE GÉNERO Y SEXO

  1. Conceptos de la teoría de sexo y género.
  2. Construcción socio-cultural de las desigualdades de género.
  3. Conceptos asociados a la discriminación por cuestiones de género.
  4. Estancamiento de las políticas de cuotas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA SOCIALIZACIÓN DEL GÉNERO, IDENTIFICANDO LA SOCIALIZACIÓN DIFERENCIADA Y LOS AGENTES SOCIALIZADORES

  1. Conceptos relacionados con la socialización del género.
  2. Socialización diferenciada.
  3. – Proceso de socialización masculino.
  4. – Proceso de socialización femenino.
  5. – Agentes socializadores.
  6. – Adquisición del rol femenino o masculino y los estereotipos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO

  1. Los estereotipos y roles de género.
  2. La imagen de las mujeres en los medios de comunicación: estereotipos y roles de género.
  3. – Las mujeres en la prensa escrita.
  4. – Las mujeres en la radio.
  5. – Las mujeres en televisión.
  6. – Las mujeres en la red.
  7. – Las mujeres en publicidad.

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.