Curso AVSEC – Concienciación de Seguridad

El Programa Nacional de Seguridad para la Aviación Civil publicado en el BOE establece una formación inicial básica de difusión pública en materia de concienciación de seguridad. Con este curso de avsec basico se pretende ofrecer información sobre qué es la seguridad de la aviación civil contra actos de interferencia ilícita, sus orígenes, las medidas de seguridad de los aeropuertos, la zonificación del aeropuerto desde el punto de vista de la seguridad así como los requisitos y normas que se deben cumplir para moverse por el aeropuerto. Se trata de formación dirigida a todo tipo de profesionales que desarrollan funciones profesionales que requieren libre acceso a las zonas restringidas del aeropuerto.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISPOSICIONES LEGALES

  1. Normativa de referencia
  2. – Normativa de carácter nacional
  3. – Contexto internacional de la seguridad de la aviación civil
  4. Ley 21/2003, de 7 de julio, de Seguridad Aérea
  5. Programa Estatal de Seguridad Operacional (PESO)
  6. – Política y objetivos de seguridad operacional del Estado
  7. Sistema de Gestión de la Seguridad Operacional (SMS)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERFERENCIA ILÍCITA, ACTOS TERRORISTAS Y AMENAZAS REALES

  1. El concepto de interferencia ilícita
  2. – Principales convenios y protocolos relacionados con la interferencia ilícita
  3. La actuación ante actos de interferencia ilícita
  4. – Procedimientos operativos de respuesta ante amenaza de bomba en terminal o aeronave
  5. – El papel de la compañía aérea ante los distintos actos de interferencia ilícita
  6. – Procedimiento de actuación frente a una amenaza en persona

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OBJETIVOS Y ORGANIZACIÓN DE LA SEGURIDAD AEROPORTUARIA

  1. Seguridad en aeropuertos
  2. – Funciones de la Seguridad Privada en aeropuertos
  3. – Medidas de Seguridad
  4. Objetivos de la Seguridad Aeroportuaria
  5. El Aeropuerto
  6. – Zonas del Aeropuerto
  7. Controles de Seguridad
  8. – Artículos Prohibidos
  9. AVSEC
  10. – AVSEC en España

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PUNTOS DE CONTROL Y PROCESOS DE INSPECCIÓN

  1. Gestión de las puertas de embarque
  2. Gestión de los mostradores de facturación
  3. – Asignación de mostradores de facturación
  4. Gestión de los equipajes facturados
  5. – Tiempos mínimos de transferencia interlínea de equipajes
  6. Gestión de los recursos de handling

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE ACCESOS Y CONTROL DE SEGURIDAD

  1. Control de actividad de tripulantes
  2. – Programas para el control de actividad de tripulantes
  3. Control del equipaje de mano
  4. Control del equipaje facturado
  5. – Proceso y procedimiento de la facturación
  6. Control del equipaje especial y aceptación limitada
  7. – Equipaje deportivo
  8. – Armas
  9. – Animales domésticos
  10. Medidas de seguridad en aeropuertos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACREDITACIONES Y AUTORIZACIONES AEROPORTUARIAS

  1. Las acreditaciones aeroportuarias
  2. Las zonas de validez de las acreditaciones aeroportuarias
  3. Normativa de utilización de las acreditaciones aeroportuarias
  4. – Obligaciones
  5. – Prohibiciones
  6. – Incumplimiento de las normas de utilización

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE INCIDENCIAS DE SEGURIDAD

  1. El Plan de Emergencias del aeropuerto
  2. – Fases de actuación: objetivos
  3. – Tipos de emergencias
  4. Norma Básica de Autoprotección
  5. – Contenido de un Plan de Autoprotección
  6. Normas técnicas de diseño y operación de aeródromos de uso público

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.