CTRH0003 MARCO LEGAL DE LAS RELACIONES LABORALES

Este Curso CTRH0003 MARCO LEGAL DE LAS RELACIONES LABORALES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Recursos humanos / Relaciones laborales. Con este CURSO CTRH0003 MARCO LEGAL DE LAS RELACIONES LABORALES el alumno será capaz de Identificar las fuentes del Derecho laboral, las instituciones reguladoras y su normativa básica.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS FUENTES DEL DERECHO LABORAL

  1. Composición de los órganos legislativos en materia laboral
  2. – La Organización Internacional del Trabajo
  3. – El poder legislativo español
  4. – Legislación autonómica
  5. Identificación de la jerarquía normativa española
  6. – Las fuentes del Derecho español (el artículo 1.1 del Código Civil)
  7. – La Constitución española de 1978 y el reconocimiento de los derechos laborales (derecho a asociación, derecho a huelga…)
  8. – Las fuentes de la relación laboral (artículo 3 del Estatuto de los Trabajadores)
  9. Descripción del Estatuto de los Trabajadores
  10. – Conceptos básicos (trabajador por cuenta ajena, contrato de trabajo, jornada laboral, etc.)
  11. – Las últimas reformas introducidas en el Estatuto de los Trabajadores
  12. Distinción entre tipologías de convenios colectivos
  13. – Contenido básico
  14. – Estatutarios y extraestatutarios
  15. – Marco territorial
  16. – Las mejoras de derechos (la negociación individual y negociación en la empresa)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL (REGULACIÓN Y CARACTERÍSTICAS)

  1. Identificación de los diferentes tipos de extinción de la relación contractual (concepto y requisitos)
  2. – Por voluntad de la persona trabajadora
  3. – Causas objetivas
  4. – Causas disciplinarias
  5. – El despido colectivo (ERTE y ERE)
  6. – El despido colectivo por causas de fuerza mayor (los ERTE por causa de pandemia sanitaria: regulación y consecuencias sociales y económicas)
  7. – El despido improcedente

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MODIFICACIÓN SUSTANCIAL DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO

  1. Asimilación de conceptos y requisitos sobre la movilidad
  2. – Funcional
  3. – Geográfica
  4. – Modificación sustancial de las condiciones laborales
  5. Descripción de las obligaciones del empresario
  6. – Notificación al trabajador
  7. – Derecho del trabajador de extinguir su contrato de trabajo
  8. Distinción de las garantías por cambio de empresario
  9. – Subcontratación de obras y servicios
  10. – Cesión de trabajadores
  11. – Sucesión de la empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LAS RELACIONES LABORALES

  1. Identificación de la vía extrajudicial. La mediación
  2. – Competencias de la mediación laboral
  3. – Requisitos y formalidades para acceder a la mediación
  4. Descripción de la vía judicial. La Jurisdicción Social
  5. – Competencias de la jurisdicción social
  6. – Requisitos y formalidades para acceder a la vía judicial
  7. – La demanda en la jurisdicción laboral (requisitos)

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.