CC0006 Escaparatismo

El curso CC0006 Escaparatismo es una formación especializada de la Familia Profesional del Comercio y Marketing. El curso CC0006 Escaparatismo pretende dotar al alumno de la capacidad de mejorar los escaparates de su negocio, utilizando para ello distintas técnicas para animar el local de venta, llevar a cabo promociones comerciales, decoración de rótulos y optimizar el espacio del local de forma creativa. En definitiva, mejorar y maximizar el estado del establecimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Diferentes elementos y su unificación con el espacio.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Tipo de Materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. El color.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. Temperatura del color.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. La iluminación.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Tipo de luces: luces de Inducción, LED.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. La seguridad frente al riesgo por una iluminación inadecuada (SU4).

UNIDAD DIDÁCTICA 8. Elementos estructurales.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. Introducción de nuevos materiales y tendencias: Eco-diseño.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. Escaparatismo estratégico.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. Diseño y clasificación del escaparate en función de diversas tipologías.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. El escaparate como difusor de tendencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. Fusión entre el mundo de las artes y la venta.

UNIDAD DIDÁCTICA 14. Escaparatismo Interactivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 15. AINDAS: decisión del consumidor.

UNIDAD DIDÁCTICA 16. Dirección y creación del escaparate.

UNIDAD DIDÁCTICA 17. Escaparate de fondo abierto y escaparates de fondo cerrado Sistemas de ventas y tipos de establecimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 18. La Idea, el diseño y la implantación.

UNIDAD DIDÁCTICA 19. El escaparate.

UNIDAD DIDÁCTICA 20. Producto Placemento en el escaparate.

UNIDAD DIDÁCTICA 21. La vida urbana del producto.

UNIDAD DIDÁCTICA 22. Elementos con doble función: Estéticos y funcionales.

UNIDAD DIDÁCTICA 23. La imagen del producto.

UNIDAD DIDÁCTICA 24. La presentación de los diferentes productos en el escaparate: Menaje, Ropa, Joyería, óptica…

UNIDAD DIDÁCTICA 25. Moda y arte en Maniquís.

UNIDAD DIDÁCTICA 26. Tipología de maniquíes y otros formatos.

UNIDAD DIDÁCTICA 27. El maniquí en el espacio: Ubicación e interpretación.

UNIDAD DIDÁCTICA 28. Elaboración de looks en función de la marca.

UNIDAD DIDÁCTICA 29. El maniquí como elemento de exposición.

UNIDAD DIDÁCTICA 30. El rótulo.

UNIDAD DIDÁCTICA 31. La rotulación.

UNIDAD DIDÁCTICA 32. Técnicas Prácticas.

UNIDAD DIDÁCTICA 33. La identidad y el rótulo comercial.

UNIDAD DIDÁCTICA 34. Escaparatismos Internacionales.

UNIDAD DIDÁCTICA 35. El escaparatismo como herramienta de comunicación del comercio.

UNIDAD DIDÁCTICA 36. Tipología de escaparatismo a nivel internacional.

UNIDAD DIDÁCTICA 37. Creatividad Ejercicios para fomentar la creatividad Tormenta de ideas creativas (grupo).

147,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.