Curso Práctico: Gestión de Impuestos en Pymes y Autónomos

Desde la antigüedad, surge la necesidad de registrar por escrito los movimientos contables. La causa es que las empresas han ido creciendo, se han ido intensificando las actividades y la memoria del hombre es limitada. La Contabilidad tiene por objeto determinar el patrimonio de la empresa a través de una técnica de registro de operaciones económicas que realiza la empresa, tratando de suministrar la información requerida de forma adecuada. Este manual desarrolla, a través de sus unidades didácticas, aquellos impuestos que son interesantes, tanto a particulares como a empresas, para llevar una adecuada gestión fiscal. El curso está dirigido, principalmente, al pequeño empresario que desea conocer los modelos y declaraciones tributarias a la que está obligado por su actividad.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEY GENERAL TRIBUTARIA.

  1. Disposiciones Generales de Ordenamiento Tributario.
  2. – Introducción.
  3. – Los Tributos: Concepto y Clases.
  4. – Las Normas Tributarias.
  5. – Las Obligaciones Tributarias.
  6. – Los Obligados Tributarios.
  7. – La cuantificación de la Obligación Tributaria.
  8. – La Deuda Tributaria.
  9. – La Extinción de la Deuda Tributaria.
  10. Los Procedimientos Tributarios.
  11. – El Procedimiento de Gestión.
  12. – El Procedimiento de Inspección.
  13. – El Procedimiento de Recaudación.
  14. – El Procedimiento Sancionador.
  15. – El Procedimiento de Revisión en la Vía Administrativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES.

  1. Diferencias permanentes y temporales.
  2. – Concepto.
  3. – Clases.
  4. – Calculo.
  5. Concepto de Base Imponible Negativa.
  6. – Cálculo e Implicaciones.
  7. – Compensaciones. Periodos.
  8. Diferimiento de la Carga Fiscal.
  9. – Temporalidad.
  10. – Legislación.
  11. Divergencias entre Contabilidad y Fiscalidad.
  12. – La Normativa Contable y la Normativa Fiscal.
  13. – La Conciliación entre ambas Normativas.
  14. – Asientos de Ajuste.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IRPF.

  1. Conceptos Generales.
  2. – Definición.
  3. – Ámbito Territorial.
  4. – Rentas a Declarar.
  5. – Rentas Exentas y Rentas no Sujetas.
  6. – Obligados a presentar declaración.
  7. – Periodo Impositivo y Devengo.
  8. Base Imponible.
  9. – Rendimientos de Trabajo Personal.
  10. – Rendimientos de Capital.
  11. – Rendimientos de Actividades Empresariales y Profesionales.
  12. – Variaciones Patrimoniales.
  13. – Imputaciones de Renta.
  14. Base Liquidable.
  15. – Reducciones.
  16. Cuota Íntegra.
  17. – Cálculo.
  18. – Deducciones.
  19. Deuda Tributaria.
  20. – Retenciones y Pagos a Cuenta.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IVA.

  1. Hecho Imponible. Exenciones. Lugar de Realización.
  2. – Sujeción y No Sujeción.
  3. – Exenciones.
  4. – Ámbito de Aplicación.
  5. Base Imponible. Sujeto Pasivo.
  6. – Importe Facturado.
  7. – Supuestos de No Comprensión en B. I.
  8. – Sujeto Pasivo. Sujeto Activo.
  9. Deducciones y Devoluciones.
  10. – Supuestos de Deducción.
  11. – Supuestos de No Deducción.
  12. – La Regla de Prorrata.
  13. – Devolución a Exportadores.
  14. – Declaraciones a Compensar.
  15. Tipos Impositivos.
  16. – Normal.
  17. – Reducido.
  18. – Superreducido.
  19. – Recargo de Equivalencia.
  20. – Tipos Especiales.
  21. Gestión y Liquidación del Impuesto.
  22. – Obligados a Declarar.
  23. – Las Declaraciones Trimestrales.
  24. – La Declaración Anual.
  25. – El Pago del Impuesto

97,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.