ADGD319PO CONSOLIDACIÓN COOPERATIVA

Este Curso ADGD319PO CONSOLIDACIÓN COOPERATIVA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGD319PO CONSOLIDACIÓN COOPERATIVA el alumno será capaz de Analizar la gestión de las cooperativas y su resultado, generando un registro de consulta para potenciar y mejorar las cooperativas, frente a los cambios económicos y estructurales nacionales e internacionales.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONSOLIDACIÓN COOPERATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA DE ECONOMÍA

  1. Resultado económico
  2. Cuenta de resultados
  3. Liquidez y activo circulante
  4. Plan de tesorería
  5. Financiación
  6. Seguimiento de cobros
  7. Capacitación contable y contabilidad financiera
  8. Análisis de un balance
  9. Contabilidad de gestión

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁREA DE MARKETING Y COMUNICACIÓN

  1. Producto bien definido
  2. Propuesta de valor
  3. Segmentación del mercado
  4. Análisis de mercado
  5. Diversificar los productos o servicios
  6. Especialización
  7. Internacionalización
  8. Plan de marketing y plan de comunicación
  9. Identidad corporativa
  10. Marca
  11. Fidelización
  12. TIC
  13. Acción comercial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÁREA DE PRODUCCIÓN

  1. Herramienta
  2. Instalación
  3. Recursos
  4. Inversión
  5. Plan de operaciones
  6. Control stock

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁREA DE PERSONAS

  1. Competencias y gestión por competencias
  2. Acciones formativas
  3. Gestión del conocimiento
  4. El reparto de trabajo
  5. Especialización y polivalencia
  6. Responsable último
  7. Reparto equitativo del trabajo
  8. Roles de género
  9. Sistema de remuneración
  10. Equidad en el sistema de remuneración
  11. Abanico salarial

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ÁREA SOCIETARIA

  1. Participación
  2. Toma de decisiones
  3. Consenso
  4. Validez de los argumentos
  5. Inteligencia grupal
  6. Comunicación eficiente
  7. Diálogo
  8. Preparar las reuniones
  9. Equilibrio cuidado y tarea
  10. Implicación
  11. Liderazgo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ÁREA DE CALIDAD

  1. Proceso y procedimiento
  2. Certificaciones de calidad
  3. Clasificación de los procesos
  4. Satisfacción del cliente
  5. Clientes internos
  6. Indicadores
  7. Cuadro de mando
  8. Acciones de mejora

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREA DE COOPERACIÓN EMPRESARIAL

  1. Cooperación en la producción
  2. Colaboración en los procesos de soporte
  3. Alianzas con proveedores
  4. Fórmulas de intercooperación
  5. Tipos de cooperación en función de los sectores de actividad

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.