ADGN064PO GESTIÓN FISCAL – IRPF

Este Curso ADGN064PO GESTIÓN FISCAL – IRPF le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGN064PO GESTIÓN FISCAL – IRPF el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir conocimientos sobre la normativa reguladora del impuesto sobre la renta de las personas físicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS.

  1. Nociones básicas del impuesto
  2. Clasificación e integración y compensación de rentas. Cálculo de la base imponible.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RENDIMIENTOS DEL TRABAJO.

  1. Concepto y naturaleza. Rendimiento neto del trabajo.
  2. Reducciones sobre los rendimientos netos del trabajo.
  3. Retribuciones en especie: modalidades y valoración.
  4. Dietas y asignaciones para gastos.
  5. Trabajadores expatriados, impatriados y transfronterizos.
  6. Tratamiento de los rendimientos irregulares.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDADES ECONÓMICAS.

  1. Rendimiento de actividades económicas.
  2. Régimen de estimación directa.
  3. Régimen de estimación objetiva.
  4. Libertad de amortización con mantenimiento de empleo de la Ley 4/2008, de 23 de diciembre

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENDIMIENTOS DE CAPITAL.

  1. Ideas previas. Rendimientos de capital.
  2. Rendimientos de capital inmobiliario. Imputación de rentas inmobiliarias
  3. Rendimientos de capital mobiliario.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GANANCIAS Y PÉRDIDAS PATRIMONIALES.

  1. Concepto.
  2. Importe de las ganancias y pérdidas patrimoniales.
  3. Normas específicas de valoración.
  4. Reinversión en los supuestos de transmisión de vivienda habitual.
  5. Compatibilidad de la exención por reinversión con la deducción por adquisición de vivienda habitual.
  6. Ganancias patrimoniales no justificadas.
  7. Individualización de las ganancias y pérdidas patrimoniales.
  8. Elementos patrimoniales afectos y no afectos a actividades económicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BASE LIQUIDABLE.

  1. Tratamiento de los sistemas de previsión social.
  2. Tratamiento de la familia.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CÁLCULO DEL IMPUESTO.

  1. Cuestión previa. Real Decreto-Ley 20/2011.
  2. Gravamen complementario a la cuota íntegra estatal para la reducción del deficit público en el IRPF.
  3. Cuantía íntegra estatal 2011.
  4. Cuantía íntegra autonómica.
  5. Cuota líquida.
  6. Escala autonómica del IRPF.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEDUCCIONES.

  1. Vivienda. Deducción por inversión.
  2. Deducción por inversión en vivienda habitual.
  3. Otras deducciones. Cuota diferencial.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. OBLIGACIONES FORMALES.

  1. Declaración del impuesto.
  2. Contabilidad, registros y facturación.
  3. Retenciones.
  4. Pagos fraccionados.
  5. Declaración tributaria especial del Real Decreto-Ley 12/2012, de 30 de marzo.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. REGÍMENES TRANSITORIOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. REGÍMENES ESPECIALES.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.