IMAI030PO DOMÓTICA

Este Curso IMAI030PO DOMÓTICA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Instalación y mantenimiento. Con este CURSO IMAI030PO DOMÓTICA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir los conocimientos en relación a la automatización en integración en viviendas y edificios así como los métodos de instalación y configuración de sistema knx-eib, estándar recogido por la norma en50090, y que garantiza la compatibilidad entre componentes de los principales fabricantes del sector.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOMATIZACIÓN EN INTEGRACIÓN EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS: DOMÓTICA

  1. Definición de domótica
  2. Un poco de historia
  3. Pero, ¿Para qué la domótica?
  4. Automatismos y sensores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE AUTOMATISMO ELÉCTRICO

  1. Estructura de un automatismo
  2. Sensores y transductores
  3. Sensores de temperatura
  4. Detección de luz
  5. Anemómetros
  6. Contactos de puerta o ventana
  7. Células fotoeléctricas
  8. Detectores volumétricos
  9. Detectores de gas
  10. Detectores de incendios
  11. Sonda de humedad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUADORES

  1. Tipos de actuadores
  2. El contactor
  3. Relés
  4. Reguladores de potencia
  5. Electroválvulas de corte de suministro (gas y agua)
  6. Actuadores para el control de la climatización
  7. Control o proceso de datos
  8. Sistema de control o proceso de datos
  9. Lógica cableada
  10. Electrónica digital
  11. Microcontroladores
  12. El autómata programable
  13. El módulo lógico LOGO!
  14. Tarjetas de adquisición de datos
  15. Sistemas específicamente domóticos de control y regulación
  16. Elementos de comunicación hombre-máquina
  17. Redes domóticas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REDES EN SISTEMAS DOMÓTICOS

  1. La red de control
  2. Estándares
  3. La red KNX / EIB
  4. Elementos de la red EIB / KNX
  5. Topología KNX/EIB – TP1
  6. Transmisión de telegramas por el bus
  7. El software de configuración ETS 3

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERALIDADES SOBRE EL ETS 3 PROFESSIONAL

  1. Instalación del ETS 3Professional
  2. Trabajar con el ETS 3Professional
  3. Ajustes y opciones del ETS 3Professional
  4. Bases de datos
  5. Creación de un proyecto con el ETS 3Professional
  6. Vistas del diseño de proyecto
  7. Diseño de proyecto rápido con el ETS 3Professional
  8. Programación y puesta en marcha

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.