UF1131 Montaje y Supervisión de Instalaciones Térmicas

En el ámbito de Instalación y Mantenimiento, es necesario conocer los diferentes campos de la planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de instalaciones frigoríficas, dentro del área profesional de frío y climatización. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el montaje y supervisión de instalaciones térmicas.

UNIDAD FORMATIVA 1. MONTAJE Y SUPERVISIÓN DE INSTALACIONES TÉRMICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE MECANIZADO Y UNIÓN EN INSTALACIONES TÉRMICAS.

  1. Materiales y herramientas empleados en las instalaciones térmicas.
  2. Uniones desmontables: tipología y características. Medios y técnicas empleadas.
  3. Uniones soldadas: tipos de soldadura utilizadas en instalaciones térmicas. Medios y técnicas empleadas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE MONTAJE DE INSTALACIONES TÉRMICAS.

  1. Procedimiento de replanteo.
  2. Materiales específicos. Limitaciones de uso. Soportes y sujeciones.
  3. Dilataciones.
  4. Montaje de elementos de medida. Técnicas de montaje de sondas, sensores, entre otros, en máquinas, equipos y redes.
  5. Máquinas, equipos, útiles, herramientas y medios empleados en las técnicas de tendido y montaje de tuberías.
  6. Bancadas de máquinas y equipos de instalaciones térmicas. Tipos y características.
  7. Alineación, nivelación y fijación de las máquinas y equipos.
  8. Técnicas de ensamblado y acoplamiento entre máquinas, equipos y redes.
  9. Técnicas de montaje y conexionado de equipos de control y regulación.
  10. Montaje y construcción de cuadros e instalaciones eléctricas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SUPERVISIÓN TÉCNICA DEL MONTAJE.

  1. Replanteo de las cotas de trazado.
  2. Especificaciones técnicas del montaje.
  3. Procedimientos de montaje.
  4. Técnicas de mecanizado, montaje e instalación.
  5. Pruebas de calidad a realizar en el montaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMAS DE MONTAJE DERIVADAS DE LOS REGLAMENTOS TÉCNICOS.

  1. Normas del Reglamento de Instalaciones Térmicas en Edificios (RITE).
  2. Normas del Reglamento de Seguridad en Plantas e Instalaciones Frigoríficas (RSF).
  3. Normas del Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión (RBT).
  4. Normas de Prevención de Incendios.
  5. Normas del Reglamento de Aparatos a Presión (RAP).
  6. Normas del Código Técnico de la Edificación (CTE).

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SUPERVISIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES.

  1. Desarrollo del plan de prevención.
  2. Eliminación de nuevos riesgos.
  3. Desarrollo del plan de seguridad medioambiental.
  4. Gestión de los residuos.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.