HOTA0009 Gestión de Recepción

Este curso HOTA0009 Gestión de Recepción ofrece formación especializada en el área profesional de Alojamiento. Con este curso HOTA0009 Gestión de Recepción el alumnado podrá Aplicar nuevas técnicas basadas en decisiones estratégicas con la finalidad de aumentar el número de reservas recibidas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE RESERVAS, CHECK IN Y CHECK OUT

  1. Identificación del tipo de reserva por origen.
  2. – Directo.
  3. – Intermediario.
  4. Aplicación del tipo de contrato con colaboradores.
  5. – Tarifa FIT.
  6. – Tarifa BAR
  7. Explicación del proceso de reserva.
  8. – Informatizado.
  9. – Manual.
  10. Utilización de programas informáticos para el óptimo funcionamiento.
  11. – Property Management System.
  12. – Motores de reserva.
  13. – Channels Manager.
  14. Elección del tipo de tarifas.
  15. – Según la empresa.
  16. – Según el cliente-mercado.
  17. Aplicación del procedimiento del check in.
  18. – Procedimiento de antes que llegue el cliente.
  19. – Llegada del cliente.
  20. – Procedimiento del check in.
  21. Explicación del procedimiento del check out.
  22. – Facturación.
  23. – Cargos a las habitaciones.
  24. – Sistemas de pago.
  25. – Procedimiento del check out.
  26. Enumeración de otras tareas en recepción.
  27. – Gestión de la consigna.
  28. – Alargar estancias.
  29. – Acortar estancias.
  30. – Anular reservas.
  31. – No Show.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN CON EL CLIENTE Y MARCA PERSONAL

  1. Identificación de las necesidades del cliente.
  2. – Proceso de decisión de compra.
  3. – Pirámide de Maslow.
  4. Definición de la marca personal.
  5. – Características.
  6. – Tipo de comunicación que se utiliza.
  7. Descripción de la tipología de los clientes.
  8. – Gestión de felicitaciones.
  9. – Procedimiento de venta.
  10. – Cualidades del personal de reservas.
  11. Elección de las acciones de marketing a reservas y a recepción.
  12. – Up Grade y Up Sell.
  13. – Cross Sell.
  14. – Conocimiento de los canales de venta y los colaboradores.
  15. – Control de ocupación y disponibilidad.
  16. Aplicación del manual de buenas prácticas.
  17. – Indicaciones de como se debe actuar con los clientes.
  18. – Análisis de las problemáticas.
  19. – Gestionar una queja.
  20. Descripción de los procedimientos operacionales.
  21. – Al teléfono.
  22. – Por e-mail.
  23. – Normas de cortesía.
  24. – El decálogo de la atención al cliente

90,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 16 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.