Curso en Iridología (Titulación Profesional de Iridólogo)

Este curso en Iridología le ofrece una formación especializada en la materia. La iridología es la ciencia que estudia la salud del cuerpo humano a través del iris. El iris es la ventana hacia el resto del cuerpo, y a través de él, podemos identificar y localizar las enfermedades y dolencias. También nos muestra nuestros patrones genéticos, e incluso, nuestra tendencia psicológica. El iris es, por tanto, una importante fuente de información revelada a través de sus signos, formas y colores. Este curso en Iridología nos acerca a la Iridología.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA IRIDOLOGÍA

  1. ¿Qué es la Iridología?
  2. Historia de la Iridología
  3. Bases de la Iridología
  4. Beneficios y críticas de la Iridología

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECUERDO ANATÓMICO

  1. Anatomía y fisiología del ojo
  2. – Órbitas
  3. – Globo ocular
  4. – Anejos oculares
  5. – Túnica fibrosa ocular
  6. – Túnica vascular ocular
  7. – Retina
  8. – Medios refringentes
  9. – Músculos extrínsecos
  10. Anatomía y fisiología del iris
  11. – Capas del iris
  12. – Zonas del iris

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTITUCIÓN IRIDOLÓGICA Y DENSIDAD DEL IRIS

  1. Constitución iridológica
  2. – Constitución hematógena
  3. – Constitución linfática
  4. – Constitución mixta
  5. Densidad del iris
  6. La edad en el iris

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TOPOGRAFÍA IRIDIANA

  1. Topografía del iris
  2. – Topografía radial
  3. – Topografía anular
  4. La calidad del iris

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SIGNOS IRIDOLÓGICOS

  1. Signos en hueco o estructurales
  2. – Aflojamientos
  3. – Lagunas
  4. – Criptas
  5. – Rayos solares
  6. – Anillos nerviosos
  7. Signos en relieve
  8. Signos reflejos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PIGMENTOS Y COLORACIONES

  1. Análisis de las marcas del iris
  2. La enfermedad en el iris
  3. Pigmentación del iris
  4. – Tipología de manchas según el modo de pigmentación
  5. – Tipos de manchas en función del color del pigmento
  6. Manchas tóxicas
  7. – Relación existente entre los fármacos y drogas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PUPILA

  1. La pupila
  2. – Reflejos oculares
  3. Coordinación de las pupilas
  4. Evaluación de rasgos pupilares
  5. – Reborde pupilar
  6. – Alteración de la localización pupilar
  7. Efectos de la ingesta de cafeína en la pupila

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PATOLOGÍAS E IRIDOLOGÍA

  1. La exploración del iris
  2. Signos más frecuentes en el iris
  3. Patologías del iris
  4. – Heterocromía
  5. – Anillo de Kayser-Fleischer
  6. – Acidosis

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.