TMVI0026 Uso Y Manejo Del Gps

El curso TMVI0026 Uso Y Manejo Del Gps ofrece formación especializada en el sector del Transporte. Con este curso TMVI0026 Uso Y Manejo Del Gps el alumnado conocerá las peculiaridades del GPS, aprenderán a usar y manejar las aplicaciones con este sistema así como su configuración para una conducción segura.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO Y MANEJO DEL GPS

  1. Uso de la Geodesia
  2. – Conocimiento acerca de la historia de la Geodesia.
  3. – Conocimiento acerca del Geoide.
  4. – Conocimiento de las coordenadas y puntos de referencia: Puntos cardinales. Ecuador. Conocimiento de los Paralelos, Meridianos. Latitud y longitud. UTM
  5. Introducción a la cartografía
  6. – Identificación de tipos de mapas.
  7. – Realización de proyecciones cartográficas.
  8. – Interpretación de la escala de los mapas.
  9. – Orientación.
  10. – Conocimiento de los vértices geodésicos.
  11. – Interpretación de las curvas de nivel.
  12. – Conocimiento de Datum.
  13. Conocimientos básicos del GPS
  14. – Conocimiento acerca de la Geomática y la historia del GPS.
  15. – Identificación de las distintas redes GPS.
  16. – Identificación del funcionamiento de un GPS. NMEA y SIRF.
  17. – Manejo de la precisión del GPS
  18. – Configuración de los canales del GPS.
  19. Gestión de la configuración del GPS
  20. – Activación del equipo.
  21. – Configuración del equipo.
  22. – Iniciación del Navigator.
  23. – Navegación por la pantalla del navegador.
  24. – Configuración de Navigator.
  25. Navegación del GPS
  26. – Navegación básica con Navigator.
  27. – Navegación a un punto definido en pantalla.
  28. – Navegación a lugares recientes.
  29. – Gestión de Mis favoritos.
  30. – Gestión de los PDI.
  31. – Manejo del gestor de rutas.
  32. – Navegación con paradas.
  33. – Cancelación de rutas.
  34. – Reproducción de rutas.
  35. – Uso del gestor de mapas.
  36. Navegación por consola del GPS
  37. – Descripción de la interfaz.
  38. – Instalación de mapas.
  39. – Importación de favoritos.
  40. – Aplicación de la herramienta para cortar mapas
  41. – Aplicación de Cortar utilizando el botón Seleccionar.
  42. – Aplicación de Cortar utilizando el botón Recortar.
  43. – Procedimiento de Cortar utilizando el botón Ruta.
  44. – Uso del Cargado de mapas.
  45. – Desinstalación de mapas
  46. Aplicación del GPS.
  47. – Identificación de aplicaciones militares, de agricultura, científicas, de navegación, de Seguimiento y localización.
  48. – Aplicando la sincronización.
  49. – Uso del Geocaching.

84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.