HOTR0056 Inglés Restauración

El curso HOTR0056 Inglés Restauración ofrece formación dentro de la Familia Profesional de Hostelería y Turismo. Con este curso HOTR0056 Inglés Restauración los alumnos/as estarán capacitados para aplicar la lengua inglesa pudiendo comunicarse con uno o varios
interlocutores en relación con la resolución de situaciones laborales del sector de restauración.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INGLÉS. RESTAURACIÓN

  1. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: recibir, dar la bienvenida y situar a nuestros clientes:
  2. – Vocabulario y expresiones útiles.
  3. – Puntos gramaticales.
  4. – Práctica en su contexto.
  5. – Ejercicios tema 1
  6. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: presentar información, aconsejar y recomendar:
  7. – Vocabulario y expresiones útiles.
  8. – Puntos gramaticales.
  9. – Práctica en su contexto.
  10. – Ejercicios tema 2
  11. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: explicaciones e instrucciones: preparación de platos y bebidas
  12. – Vocabulario y expresiones útiles.
  13. – Puntos gramaticales.
  14. – Práctica en su contexto.
  15. – Ejercicios tema 3
  16. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Tomar la comanda. Aperitivos.
  17. – Vocabulario y expresiones útiles.
  18. – Puntos gramaticales.
  19. – Práctica en su contexto.
  20. – Ejercicios tema 4
  21. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Entrantes
  22. – Vocabulario y expresiones útiles
  23. – Puntos gramaticales.
  24. – Práctica en su contexto.
  25. – Ejercicios tema 5.
  26. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Platos principales.
  27. – Vocabulario y expresiones útiles.
  28. – Puntos gramaticales.
  29. – Práctica en su contexto.
  30. – Ejercicios tema 6.
  31. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Postres.
  32. – Vocabulario y expresiones útiles.
  33. – Puntos gramaticales.
  34. – Práctica en su contexto.
  35. – Ejercicios tema 7.
  36. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Bebidas.
  37. – Vocabulario y expresiones útiles.
  38. – Puntos gramaticales.
  39. – Práctica en su contexto.
  40. – Ejercicios tema 8.
  41. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: El cobro y el pago:
  42. – Vocabulario y expresiones útiles.
  43. – Puntos gramaticales.
  44. – Práctica en su contexto.
  45. – Ejercicios tema 9.
  46. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Despedidas:
  47. – Vocabulario y expresiones útiles.
  48. – Puntos gramaticales.
  49. – Práctica en su contexto.
  50. – Ejercicios tema 10.
  51. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: Recibir llamadas telefónicas. Reservas:
  52. – Vocabulario y expresiones útiles.
  53. – Puntos gramaticales.
  54. – Práctica en su contexto.
  55. – Ejercicios tema 11.
  56. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: direcciones en el interior y en el exterior del establecimiento:
  57. – Vocabulario y expresiones útiles.
  58. – Puntos gramaticales.
  59. – Práctica en su contexto.
  60. – Ejercicios tema 12.
  61. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: menús, folletos, cartas y faxes:
  62. – Vocabulario y expresiones útiles.
  63. – Puntos gramaticales.
  64. – Práctica en su contexto.
  65. – Ejercicios tema 13.
  66. Aprendizaje de vocabulario y realización de ejercicios: reclamaciones y disculpas:
  67. – Vocabulario y expresiones útiles.
  68. – Puntos gramaticales.
  69. – Práctica en su contexto.
  70. – Ejercicios tema 14.

462,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 110 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.