COMM05 Metodologías Ágiles en Marketing para el Diseño de Nuevos Productos

Con el curso COMM05 Metodologías Ágiles en Marketing para el Diseño de Nuevos Productos se ofrece al alumnado una especialidad formativa relacionada con la Familia Profesional del Comercio y Marketing. El curso COMM05 Metodologías Ágiles en Marketing para el Diseño de Nuevos Productos estará capacitado para utilizar las distintas herramientas y procedimientos del trabajo ágil, para poder tramitar aquellos productos y proyectos que tienen como objetivo solucionar los problemas de los clientes, siendo capaz para ello de aportar valor y flexibilidad a sus necesidades.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO CONCEPTUAL DE LOS MODELOS LEAN Y AGILE Y LA METODOLOGÍA OKR

  1. Aproximación al enfoque agilista
  2. – Origen del agilismo
  3. – Adopción de un enfoque agile. Motivos y ventajas
  4. – Principios del Manifiesto Ágil.
  5. – Valores del Manifiesto Ágil
  6. Reconocimiento del modelo Lean como base de la mejora continua y la búsqueda de la eficiencia de cara al desarrollo de nuevos productos.
  7. – Orígenes de Lean y el concepto de Kaizen.
  8. – Conceptos principales del modelo Lean
  9. – Valores de Lean. Optimización de productos
  10. Implementación del sistema OKR como un nuevo modelo de gestión
  11. – Elementos de la metodología OKR
  12. – Beneficios de la aplicación de esta metodología.
  13. – Diseño del proceso de implementación de la metodología OKR para el trabajo de diseño de un nuevo producto.
  14. – Aplicación del proceso de seguimiento, evaluación y rediseño de los OKR en un proceso iterativo y de mejora continua.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DESIGN THINKING

  1. Introducción al diseño de nuevos productos centrado en las personas.
  2. – Tipología del consumidor y su comportamiento
  3. – El proceso iterativo como base para el diseño, validación y mejora de los nuevos productos.
  4. Aplicación de la metodología Design Thinking
  5. – Elementos principales que conforman la metodología de Design Thinking
  6. – Fases de la metodología: entender, explorar y materializar.
  7. – Aplicación en el diseño de nuevos productos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE PROYECTOS CON METODOLOGÍAS SCRUM Y KANBAN

  1. Caracterización del marco de trabajo ágil Scrum
  2. – Principios, propósitos y actitudes
  3. – Marco de trabajo de Scrum: roles, artefactos y eventos
  4. – Uso y aplicaciones.
  5. Aplicación de los fundamentos de la metodología ágil Kanban:
  6. – Valores sobre los que se sustenta la metodología Kanban.
  7. – Las seis prácticas de Kanban.
  8. – Implementación de la metodología. El Tablero y las Tarjetas Kanban

UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA LEAN STARTUP

  1. Aplicación de las bases de la metodología Lean Startup
  2. – Principios Lean Startup
  3. – Producto Mínimo Viable
  4. – Ciclo Lean Startup: crear-medir-aprender
  5. Utilización de herramientas complementarias al método Lean Startup.
  6. – Mapa de Empatía del Cliente
  7. – Mapa de la Experiencia de Cliente
  8. – Mapa de la Propuesta de Valor
  9. – Mapa del Modelo de Negocio

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.