MF1320_1 Tratamientos Auxiliares en Revestimientos con Piezas Rígidas

En el ámbito de la edificación y obra civil, es necesario conocer los diferentes campos en los revestimientos con piezas rígidas por adherencia en construcción, dentro del área profesional de albañilería y acabados. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para preparar piezas y tratar superficies en revestimientos con piezas rígidas.

  1. MÓDULO 1. TRATAMIENTOS AUXILIARES EN REVESTIMIENTOS CON PIEZAS RÍGIDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRABAJOS DE PREPARACIÓN DE PIEZAS Y TRATAMIENTO DE SUPERFICIES EN REVESTIMIENTOS CON PIEZAS RÍGIDAS.

  1. Conocimiento de los revestimientos con piezas rígidas
  2. – Tipos de revestimientos con piezas rígidas: solados, alicatados, chapados, aplacados.
  3. – Sistemas de fijación.
  4. – Conocimiento de los procesos de revestimiento y su desarrollo.
  5. – Conocimiento y aplicación de los términos técnicos usuales en la ocupación.
  6. Tipos de materiales en piezas rígidas:
  7. – Baldosas cerámicas.
  8. – Piedra natural.
  9. – Piedra artificial.
  10. – Baldosas de cemento.
  11. – Baldosas sinteticas.
  12. – Mosaico premontado.
  13. Tipos de formatos:
  14. – Formatos normales.
  15. – Piezas complementarias.
  16. – Piezas especiales.
  17. – Conformado de piezas: corte, taladro, ingleteado.
  18. Conocimiento de los trabajos de preparación de piezas en revestimientos con piezas rígidas:
  19. – Características y propiedades de los materiales que influyen en su manipulación.
  20. – Corte.
  21. – Taladrado.
  22. . Ingleteado.
  23. Conocimiento del tratamiento de soportes en revestimientos con piezas rígidas:
  24. – Materiales de imprimación.
  25. – Función de las imprimaciones.
  26. – Puentes de unión.
  27. Conocimiento de los tratamientos de acabado en revestimientos con piezas rígidas:
  28. – Rejuntado: materiales de rejuntado.
  29. – Protección y limpieza de piezas rígidas para su puesta en obra: materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EJECUCIÓN DE TRABAJOS AUXILIARES DE REVESTIMIENTOS CON PIEZAS RÍGIDAS.

  1. Conocimiento de útiles y herramientas de uso en manipulación de piezas y tratamiento de superficies en revestimientos con piezas rígidas.
  2. – Características y propiedades de cada elemento.
  3. – Funciones apropiadas a cada útil o herramienta. Uso adecuado.
  4. – Comprobación del funcionamiento de los mismos.
  5. – Limpieza y mantenimiento.
  6. – Almacenaje.
  7. – Condiciones de seguridad a observar.
  8. Empleo de pequeña maquinaria en manipulación de piezas rígidas para revestimiento.
  9. – Características y propiedades de cada maquina.
  10. – Funcionamiento. Comprobaciones a efectuar.
  11. – Trabajos a desarrollar con cada maquina. Condiciones apropiadas.
  12. – Limpieza y mantenimiento.
  13. – Almacenaje.
  14. – Medidas de prevención a tener en cuenta.
  15. Procesos y condiciones de ejecución de cortes y taladros en piezas rígidas:
  16. – Condiciones de simetría de cortes consecutivos; condiciones de continuidad de motivos decorativos en panos adyacentes.
  17. – Medida y definición geométrica de cortes, ingletes y taladros.
  18. Procesos y condiciones de aplicación de pinturas protectoras e imprimaciones:
  19. – Proceso: suministro; manipulación y almacenamiento.
  20. – Control de humedad del soporte.
  21. – Aplicación mediante rodillo o brocha; secado.
  22. – Condiciones de la aplicación: espesor de la película, regularidad.
  23. – Condiciones ambientales.
  24. Procesos y condiciones de ejecución de rejuntados:
  25. – Condiciones previas de las juntas: fraguado del material de agarre, limpieza, rebabas.
  26. – Condiciones ambientales.
  27. – Condiciones de las superficies vistas: porosidad, sensibilidad al material de rejuntado.
  28. – Proceso: limpieza y relleno de juntas, llagueado, limpieza del enlechado y de juntas constructivas, limpieza final.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN TRABAJOS AUXILIARES DE REVESTIMIENTOS RÍGIDOS, TÉCNICAS Y EQUIPOS.

  1. Técnicas preventivas especificas:
  2. – Riesgos laborales y ambientales de los trabajos de albanilería.
  3. – Aplicación del plan de seguridad y salud.
  4. – Evaluación elemental de riesgos.
  5. – Comprobación del lugar de trabajo y su entorno.
  6. – Interferencias entre actividades: actividades simultaneas o sucesivas.
  7. Derechos y obligaciones del trabajador en materia de prevención de riesgos laborales.
  8. Equipos de protección individual:
  9. – Conocimiento de riesgos.
  10. – Cumplimiento de normas.
  11. – Tipos y función de los equipos. Uso adecuado.
  12. Medios de protección colectiva:
  13. – Conocimiento de riesgos.
  14. – Normas básicas.
  15. – Tipos y función.
  16. – Montaje y desmontaje.
  17. – Limpieza y conservación.
  18. – Almacenaje.
  19. Medios auxiliares:
  20. – Clases y características.
  21. – Adecuación y uso.
  22. – Montaje, revisión y desmontaje.
  23. – Almacenaje.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.